發(fā)布時(shí)間：2018-10-17 14:02

【摘要】：基于供應(yīng)鏈聯(lián)盟組合跨層次分析視角研究了探索性學(xué)習(xí)和挖掘性學(xué)習(xí)的平衡,提出了核心企業(yè)與供應(yīng)鏈聯(lián)盟組合跨層次探索性學(xué)習(xí)和挖掘性學(xué)習(xí)平衡模型,討論了核心企業(yè)與供應(yīng)鏈聯(lián)盟組合跨層次學(xué)習(xí)平衡應(yīng)注意的問題。
[Abstract]:This paper studies the balance between exploratory learning and mining learning from the perspective of cross-level analysis of supply chain alliance combination, and puts forward a cross-level exploratory learning and mining learning balance model of core enterprise and supply chain alliance. This paper discusses the problems that should be paid attention to in the cross-level learning balance of the combination of core enterprise and supply chain alliance.
【作者單位】： 西南政法大學(xué)管理學(xué)院;重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院;
【基金】：重慶市教委人文社科研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):12SKC04) 教育部人文社科青年項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):13YJC630061)
【分類號(hào)】：F274

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2276895