本文選題：模擬企業(yè)供應(yīng)鏈 + 財(cái)務(wù)管理��； 參考：《商》2015年06期

【摘要】：沙盤模擬訓(xùn)練課程是從上世紀(jì)五十年代由軍事沙盤推演演化而成,這種新穎而獨(dú)特的培訓(xùn)模式現(xiàn)已風(fēng)靡全球,成為世界500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理培訓(xùn)的主選課程,接受過沙盤模擬訓(xùn)練的中國優(yōu)秀企業(yè)也已超過萬家。學(xué)員可以在貼近實(shí)際的運(yùn)營環(huán)境內(nèi)體驗(yàn),在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。沙盤類課程的一大特點(diǎn)就是允許學(xué)員犯錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足,調(diào)整方向和速度。更貼近企業(yè)實(shí)際運(yùn)營情況和運(yùn)營環(huán)境的課程。與傳統(tǒng)的學(xué)歷教育、理論講授、互動(dòng)游戲、案例分析、電腦模擬等培訓(xùn)方式截然不同,沙盤模擬訓(xùn)練運(yùn)用形象直觀的沙盤教具,融入市場(chǎng)變數(shù),全真模擬企業(yè)運(yùn)營過程,培養(yǎng)學(xué)員在變化多端的經(jīng)營環(huán)境里,如何面對(duì)眾多競爭對(duì)手,正確制定企業(yè)的決策,達(dá)到企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。彌補(bǔ)二本院校工商管理專業(yè)教育弊端。
[Abstract]:The sand table simulation training course was developed from the military sand table in the 1950s. This new and unique training model has become the main training course for the top 500 enterprises in the world. There are more than ten thousand excellent Chinese enterprises that have been trained in sand table simulation. Students can experience in close proximity to the actual operating environment and learn from mistakes. One of the features of the sandtable course is that it allows students to make mistakes, discover advantages and disadvantages, and adjust direction and speed. More close to the actual operation of the enterprise and operating environment of the curriculum. Unlike traditional training methods such as academic education, theory teaching, interactive games, case analysis, computer simulation, sand table simulation training uses visualized sand table teaching aids, integrates market variables, and simulates the operation process of an enterprise. Training students in the changeable business environment, how to face many competitors, make the correct decision of the enterprise, and achieve the strategic objectives of the ability. Make up two colleges and universities business administration specialty education malpractice.
【作者單位】： 成都大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】：2014年成都大學(xué)模擬企業(yè)供應(yīng)鏈管理(汪顏紅)項(xiàng)目成果
【分類號(hào)】：G642;C93-4

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