本文關(guān)鍵詞：對《供應(yīng)鏈管理》課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考

  更多相關(guān)文章： 課程教學(xué)目標(biāo) 供應(yīng)鏈 教學(xué)單元 課程系統(tǒng) 教學(xué)改革目標(biāo) 專業(yè)知識結(jié)構(gòu) 教學(xué)質(zhì)量 自主學(xué)習(xí) 教學(xué)目標(biāo)定位 教學(xué)內(nèi)容

【摘要】：正圍繞課程教學(xué)目標(biāo),設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié),是提高課程教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)改革目標(biāo)的重要途徑《供應(yīng)鏈管理》課程,既是一門理論性較強(qiáng)的課程,又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,該課程系統(tǒng)講授供應(yīng)鏈管理思想、理論與方法,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn)分析和解決問題。通過該課程的教學(xué),能夠完善學(xué)生專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、拓寬學(xué)生知識面,同時,對培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)思維能力、樹立科學(xué)的系統(tǒng)觀等方面具有重要的作用。
【作者單位】： 裝甲兵工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課程教學(xué)目標(biāo);供應(yīng)鏈;教學(xué)單元;課程系統(tǒng);教學(xué)改革目標(biāo);專業(yè)知識結(jié)構(gòu);教學(xué)質(zhì)量;自主學(xué)習(xí);教學(xué)目標(biāo)定位;教學(xué)內(nèi)容;
【分類號】：G642;F274-4
【正文快照】： 圍繞課程教學(xué)目標(biāo),設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié),是提高課程教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)改革目標(biāo)的重要途徑 《供應(yīng)鏈管理》課程,既是一門理論性較強(qiáng)的課程,又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,該課程系統(tǒng)講授供應(yīng)鏈管理思想、理論與方法,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn)分析和解決問題。通過該課程的教學(xué),能夠

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 呂全忠,張文戈;論課程教學(xué)目標(biāo)及其控制[J];寧波高等�？茖W(xué)校學(xué)報;1998年03期

2 蘇長兵;;職業(yè)院�！堵糜胃耪摗氛n程教學(xué)目標(biāo)探索[J];職業(yè)教育研究;2012年03期

3 張斌;;體育課程教學(xué)目標(biāo)研究綜述[J];考試周刊;2012年14期

4 王致和，史貴全;試論高校課程教學(xué)目標(biāo)的體系化[J];高等工程教育研究;1995年02期

5 肖川;;論語文教學(xué)的目標(biāo)與策略[J];教育科學(xué)研究;2006年07期

6 尹廣旗;;談技校生就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報;2014年20期

7 李峻;;中學(xué)歷史課程教學(xué)目標(biāo)的分解、整合和有效達(dá)成[J];現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究;2014年02期

8 徐婷;;在品德課堂的動態(tài)生成中把握教學(xué)目標(biāo)[J];教學(xué)月刊小學(xué)版(綜合);2014年Z2期

9 傅忠云;劉文波;田莉;;應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的PLC課程改革[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報;2014年03期

10 孫建新;化學(xué)新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫研究[J];課程教材教學(xué)研究(中教研究);2005年Z3期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 濱海新區(qū)大港上古林小學(xué) 王立群;淺談品社課程教學(xué)目標(biāo)的確定與實(shí)現(xiàn)[N];天津教育報;2013年

，

本文編號：1058936