本文關(guān)鍵詞：以問題為導(dǎo)向的公共管理案例教學(xué)實踐研究

  更多相關(guān)文章： 案例教學(xué) 問題導(dǎo)向 公共管理

【摘要】：近年來,案例教學(xué)法已經(jīng)成為公共管理類專業(yè)的課程中大量采用的教學(xué)方法。公共管理案例教學(xué)可以以問題為導(dǎo)向,提高教學(xué)效果。案例教學(xué)建立在借鑒問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)法的基礎(chǔ)上,教師需要抓住案例重心,布置案例引導(dǎo)思考題;做好課堂管理,設(shè)置案例沖突關(guān)鍵題;讓位學(xué)生主體,啟迪案例多元反思題,從而提高學(xué)生對案例教學(xué)的參與度,對問題思考的積極性以及對知識獲取的主動性。
【作者單位】： 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 案例教學(xué) 問題導(dǎo)向 公共管理
【基金】：湖南省2015年普通高校教學(xué)改革研究項目“公共事業(yè)管理專業(yè)案例教學(xué)改革研究”(湘教通〔2015〕291號)的研究成果
【分類號】：D035-4;G642
【正文快照】： 自哈佛大學(xué)開創(chuàng)案例教學(xué)的先河以來,不同層次、各個專業(yè)的教學(xué)都試圖采用案例教學(xué)法。所謂案例教學(xué),并不是教師在課堂中為了說明一定的理論或者概念進(jìn)行的舉例分析,也不是教師指導(dǎo)學(xué)生開展具有實例性的課程實習(xí),而是一種開放式、新型的教學(xué)方式�，F(xiàn)今的公共管理類專業(yè)教學(xué)也采

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 羅若愚;涂丁文;;我國公共管理案例教學(xué)的兩點思考[J];商;2012年20期

2 張宗坪;宋敏;;行政管理案例教學(xué)中案例的選擇與應(yīng)用研究[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2007年04期

3 孫艷東;;關(guān)于基層管理案例教學(xué)的幾點思考[J];廣州市公安管理干部學(xué)院學(xué)報;2013年04期

4 杜治洲;;權(quán)變模式在地方政府管理案例教學(xué)中的應(yīng)用[J];北京教育(高教);2011年03期

5 ;[J];;年期

，

本文編號：731087