本文關(guān)鍵詞：從美國MPA教育模式看中國MPA教育的發(fā)展，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著公共管理實踐的發(fā)展,高素質(zhì)公共管理者的社會要求隨之提升,如何培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的公共管理高級人才是公共管理研究的重點問題。本文回顧了我國MPA教育發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)了存在的主要問題,分析了美國MPA教育發(fā)展的特點,并在此基礎(chǔ)上提出了我國MPA教育發(fā)展的對策。
【作者單位】： 湖北大學政法與公共管理學院;
【關(guān)鍵詞】： MPA教育 美國 中國 發(fā)展
【分類號】：D035-4
【正文快照】： 一、我國MPA教育發(fā)展概況MPA(Master of Public Administration)教育是指公共管理碩士的教育與培養(yǎng),是旨在培養(yǎng)公共組織尤其是政府機構(gòu)中從事公共事務(wù)管理或公共服務(wù)的領(lǐng)導者、管理者、決策人員以及中高級職員的專業(yè)學位教育模式。MPA教育起源于美國,自1924年美國錫拉丘茲大學

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本文編號：480941