我國公務(wù)員是治國理政的主體,承擔著國家公共事務(wù)和社會事務(wù)的重要職能。政治素養(yǎng)是公務(wù)員素養(yǎng)體系中的核心素養(yǎng),對其它素養(yǎng)起著規(guī)范、制約的作用。本論文主要研究我國公務(wù)員的政治素養(yǎng),力圖揭示公務(wù)員政治素養(yǎng)的內(nèi)涵,從政治的高度,指出我國加強公務(wù)員政治素養(yǎng)建設(shè)的重要意義和路徑。本論文共分為四大部分：在引言部分,主要提出了研究公務(wù)員政治素養(yǎng)的背景、意義、創(chuàng)新和方法。研究的背景分為國內(nèi)背景和國際背景。國內(nèi)背景主要是我國古代官吏制度的傳統(tǒng)文化背景、我國公務(wù)員制度建立和發(fā)展的背景、我國社會發(fā)展的現(xiàn)實背景、我國當前社會發(fā)展的精神文化背景、我國深化政治體制改革的發(fā)展背景。國際背景主要是指世界發(fā)展變化的背景、發(fā)達資本主義國家公務(wù)員隊伍的建設(shè)和發(fā)展背景。研究的意義主要是：有利于公務(wù)員隊伍整體建設(shè)、有利于促進服務(wù)型政府建設(shè)、有利于防腐倡廉建設(shè)、有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和國家行政體制的建設(shè)和發(fā)展,有利于促進我國經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。研究的創(chuàng)新主要包括研究視角創(chuàng)新、研究內(nèi)容創(chuàng)新。研究的方法主要包括政治學研究方法、跨學科研究方法、比較方法。在第一章公務(wù)員政治素養(yǎng)問題相關(guān)概念界定中,主要界定了素養(yǎng)、政治和公務(wù)員三個關(guān)鍵概念,... 

【文章來源】：東北師范大學吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：130 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
目錄
引言
    一、 研究背景
        (一) 國內(nèi)背景
        (二) 國際背景
    二、 研究意義
        (一) 有利于公務(wù)員隊伍整體建設(shè)
        (二) 有利于促進服務(wù)型政府建設(shè)
        (三) 有利于鞏固黨的執(zhí)政地位
        (四) 有利于深化政治體制改革
        (五) 有利于促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展
    三、 創(chuàng)新嘗試
        (一) 研究視角創(chuàng)新
        (二) 研究內(nèi)容創(chuàng)新
    四、 研究方法
        (一) 政治學研究方法
        (二) 跨學科研究方法
        (三) 比較方法
第一章 公務(wù)員政治素養(yǎng)問題相關(guān)概念界定
    一、 何謂素養(yǎng)
        (一) 素養(yǎng)概念的界定
        (二) 素養(yǎng)與公務(wù)員
    二、 何謂政治
        (一) 理解政治的方法
        (二) 解讀政治的內(nèi)涵
    三、 何謂公務(wù)員
        (一) 國外對公務(wù)員概念的界定
        (二) 國內(nèi)對公務(wù)員概念的界定
第二章 我國公務(wù)員政治素養(yǎng)內(nèi)涵體系
    一、 政治意識素養(yǎng)
        (一) 政治理論素養(yǎng)
        (二) 政治法律素養(yǎng)
        (三) 政治道德素養(yǎng)
        (四) 政治心理素養(yǎng)
    二、 執(zhí)政素養(yǎng)
        (一) 政治鑒別能力
        (二) 調(diào)查研究能力
        (三) 依法行政能力
        (四) 公共服務(wù)能力
        (五) 應(yīng)對突發(fā)事件能力
        (六) 溝通協(xié)調(diào)能力
        (七) 政治禮儀素養(yǎng)
    三、 政治發(fā)展素養(yǎng)
        (一) 政治創(chuàng)新素養(yǎng)
        (二) 政治哲學素養(yǎng)
        (三) 政治藝術(shù)素養(yǎng)
第三章 我國公務(wù)員政治素養(yǎng)存在的主要問題
    一、 政治意識方面存在的問題
        (一) 政治意識淡薄
        (二) 政治理論水平較低
    二、 執(zhí)政能力方面存在的問題
        (一) 科學執(zhí)政能力不高
        (二) 民主執(zhí)政能力不夠
        (三) 依法執(zhí)政能力不強
    三、 服務(wù)能力方面存在的問題
        (一) 服務(wù)意識有待強化
        (二) 服務(wù)質(zhì)量有待提升
第四章 我國公務(wù)員政治素養(yǎng)建構(gòu)路徑
    一、 進一步推進我國的政治體制改革
        (一) 加快政府行政管理體制改革
        (二) 深化干部人事管理制度改革
        (三) 建立和完善制約和監(jiān)督機制
    二、 加強提升公務(wù)員政治素養(yǎng)的配套法規(guī)建設(shè)
        (一) 以法律形式明確公務(wù)員政治素養(yǎng)內(nèi)容
        (二) 推進公務(wù)員考核制度的完善和發(fā)展
        (三) 充分發(fā)揮獎懲的激勵約束作用
    三、 加強對公務(wù)員政治素養(yǎng)的教育培訓
        (一) 強化政治一般原理的教育培訓
        (二) 重點抓好職業(yè)道德的教育培訓
        (三) 適時進行政治熱點教育
        (四) 有針對性進行專門教育培訓
        (五) 注重發(fā)揮先進文化作用
結(jié)論
參考文獻
后記
在學期間公開發(fā)表論文及著作情況


【參考文獻】：
期刊論文
[1]青年公務(wù)員政治素質(zhì)現(xiàn)狀分析及對策探究——基于青年公務(wù)員政治素質(zhì)狀況調(diào)查[J]. 李廷憲,查曉麗.  前沿. 2011(15)
[2]加強青年官員官德建設(shè)的教育路徑選擇[J]. 賈金易,張澍軍.  中國青年研究. 2011(04)
[3]生命實踐的視界:作為一種德性形式的志愿精神[J]. 張洪彬,張澍軍.  思想教育研究. 2011(03)
[4]論新時期我國領(lǐng)導干部的思想道德建設(shè)[J]. 賈金易,張澍軍.  思想理論教育導刊. 2011(03)
[5]當代中國官德建設(shè)中加強思想政治教育的路徑選擇[J]. 賈金易,張澍軍.  決策. 2011(Z1)
[6]公務(wù)員要把為人民服務(wù)作為自己最重要的政治素質(zhì)[J]. 陳東有.  江西社會科學. 2010(12)
[7]新加坡公務(wù)員制度對東西方政治文明傳統(tǒng)的繼承[J]. 王琍.  社會主義研究. 2010(04)
[8]我國公務(wù)員現(xiàn)代化政務(wù)流程的規(guī)范與創(chuàng)新——公務(wù)員思想政治教育新視角[J]. 劉新庚,夏可珍.  求索. 2010(02)
[9]對政治藝術(shù)的再認識[J]. 方盛舉.  學習與探索. 2009(04)
[10]傳統(tǒng)德育主體理論的弊端與現(xiàn)代困境[J]. 于光,張澍軍.  東北師大學報(哲學社會科學版). 2009(01)

博士論文
[1]中國基層公務(wù)員素質(zhì)建設(shè)研究[D]. 李曉霞.華東師范大學 2011
[2]我國公務(wù)員高效培訓系統(tǒng)的構(gòu)建與評價研究[D]. 王健.天津大學 2010
[3]我國公務(wù)員行政道德建設(shè)研究[D]. 楊鑫.中共中央黨校 2009
[4]處級公務(wù)員能力建設(shè)的有效性問題研究[D]. 王玉玫.蘇州大學 2009
[5]公務(wù)員法立法原理研究[D]. 滕剛.吉林大學 2008
[6]我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員能力建設(shè)問題研究[D]. 宋新玲.吉林大學 2008
[7]公務(wù)員能力理論與應(yīng)用研究[D]. 李靜.北京交通大學 2007
[8]中國公務(wù)員職業(yè)化問題研究[D]. 景亭.南京師范大學 2007
[9]公務(wù)員勝任力模型的構(gòu)建與檢驗研究[D]. 李明斐.大連理工大學 2006



本文編號：3356878