【摘要】：黨外代表人士是我國(guó)人才資源的重要組成部分，匯聚了經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才，在推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一中發(fā)揮了獨(dú)特作用。黨外代表人士教育培訓(xùn)作為提高黨外代表人士素質(zhì)和能力的最有效途徑，已經(jīng)發(fā)展成統(tǒng)一戰(zhàn)線的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。近年來，哈爾濱市黨外代表人士教育培訓(xùn)工作正逐漸向制度化和規(guī)范化邁進(jìn)，但與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比還存在許多問題，諸如教育培訓(xùn)理念落后，培訓(xùn)機(jī)制不健全等。 本文從公共管理的角度，基于公共人力資源培訓(xùn)開發(fā)理論，并嘗試把激勵(lì)理論、機(jī)制構(gòu)建等相關(guān)理論引入黨外代表人士教育培訓(xùn)機(jī)制的研究領(lǐng)域，主要采用文獻(xiàn)查閱法、比較分析法、問卷調(diào)查法、系統(tǒng)分析法相結(jié)合的研究方式，對(duì)哈爾濱市黨外代表人士教育培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行分析論證，提出完善哈爾濱市黨外代表人士教育培訓(xùn)機(jī)制的思路和對(duì)策。
【圖文】：

圖 1-1 馬斯洛的需要層次理論他認(rèn)為，需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)導(dǎo)致行為。在人的若干需要中，總有一種需要起主導(dǎo)作用，叫主導(dǎo)需要。在若干動(dòng)機(jī)中，，總有一種動(dòng)機(jī)強(qiáng)度最大勢(shì)動(dòng)機(jī)。主導(dǎo)需要產(chǎn)生的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)是人們行為產(chǎn)生的直接原因。對(duì)于黨外代表人士而言，參加教育培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)大致可分為三種：1.選拔。參加教育培訓(xùn)是今后選拔任用的考評(píng)依據(jù)，只有通過培訓(xùn)考核達(dá)到一才能列入選拔任用的名單。2.任前培訓(xùn)需要。黨外代表人士在任職提拔進(jìn)行必要的任前培訓(xùn)，才能正式上任。3.自我實(shí)現(xiàn)需要。在黨外代表人建一種心理暗示，只有在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的人才能由組織推訓(xùn)，只有心里層面達(dá)到自我滿足和自我實(shí)現(xiàn)的目的，才是最強(qiáng)有力的動(dòng)，基于激勵(lì)理論來構(gòu)建黨外代表人士教育培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制，具有充足的。
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：D613


本文編號(hào)：2564430