本文關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)知識(shí)需求差異與對策思考

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【摘要】：針對于領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作來說,主要是由政策法規(guī)以及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和公共管理等為核心的要素構(gòu)成。在開展有效的培訓(xùn)工作中,必須根據(jù)培訓(xùn)需要作為突破口,從而提高領(lǐng)導(dǎo)力作為其目標(biāo)。在對課程進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中,需要能夠重視能力以及知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等方面的表層結(jié)構(gòu),同時(shí)將專業(yè)內(nèi)容和需求差異進(jìn)行有效的結(jié)合,從而提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量。
【作者單位】： 中共天津市西青區(qū)委黨校;
【分類號】：D262.3
【正文快照】： 在對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,主要是提高崗位職責(zé)所需要的能力,同時(shí)也是做好培訓(xùn)工作過程中所面臨的問題。為了能夠深入了解目前領(lǐng)導(dǎo)干部對于知識(shí)的需求情況,從而打造出一個(gè)適合在新形勢下提高領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)課程體系。本文主要針對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)知識(shí)的需求差異以及對策作出

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本文編號：1267046