本文關鍵詞：淺談農村寄宿制小學生的管理

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【摘要】：我國是農業(yè)大國,農村義務教育資源分布分散、教師水平參差不齊,教學質量難以提升一直是影響我國義務教育發(fā)展的桎梏。農村寄宿制學校從一定程度上緩和了之間的矛盾,但許多農村寄宿制學校常掣肘于人員編制不足、經費匱乏管理薄弱等現(xiàn)實困難,進而公共管理問題影響了學生的發(fā)展。本文結合農村寄宿制學校的管理實踐活動,就農村寄宿制小學生的管理進行簡單分析。
【作者單位】： 渤海大學教育與體育學院;
【分類號】：G627
【正文快照】： 自從國家實施“兩免一補”政策以來,為廣大小學生帶來了希望和生機�，F(xiàn)今農村小學絕大部分學生都在學校住宿,寄宿制學校的產生成為了必然。國務院加強農村寄宿制學校學生宿舍建設,同時加大對住校生的生活補貼,農村學校必然住校生增多。所以,加強對農村寄宿制學校學生的管理,重

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1 黃小波,黃新波;辦好山區(qū)寄宿制小學[J];中小學管理;2002年01期

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本文編號：1216448