高校學生軍訓管理研究——基于中山大學“一體兩翼”軍訓管理實踐
本文關鍵詞:高校學生軍訓管理研究——基于中山大學“一體兩翼”軍訓管理實踐
【摘要】:軍訓是高校素質教育的重要組成部分,是大學生在校期間履行兵役義務、接受國防教育的重要方式。近年來,高校軍訓工作逐步制度化、規(guī)范化,但在課程建設、組織管理等方面仍存局限,且有發(fā)展成純行政事務之虞,違背教育管理的初衷。本文以教育管理實踐為視角,運用公共管理學理論,從當前高校軍訓管理工作中存在的問題出發(fā),立足中山大學軍訓管理實踐,多維度介紹了"一體兩翼"軍訓管理模式的結構及運行機制。強調在推進軍訓管理工作時,要運用公共管理的思維理念,科學規(guī)劃、嚴密組織、善于激勵、加強管控,彰顯學生軍訓的"國防功能"和"育人功能"。實踐證明,該模式科學性強,推廣價值較高,是目前國內高校較為理想的軍訓管理模式之一。
【作者單位】: 中山大學武裝部;中山大學黨委;
【關鍵詞】: 高校 中山大學 軍訓管理 “一體兩翼”
【分類號】:E251.3
【正文快照】: 軍訓作為高校實踐育人的主要形式之一,不僅有利于大學生掌握基本的國防知識和必要的軍事技能,也有助于增強大學生國防觀念、激發(fā)愛國熱情并自覺履行國防義務。當前,國內普通高校軍訓工作的開展已日趨制度化、規(guī)范化,但也不乏行政任務式的應付。因此,打造一門既符合科學發(fā)展又
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