采取行為實驗和腦電實驗相結(jié)合的方法,分析產(chǎn)品外觀特征元素(形狀、顏色、材質(zhì))及其熟悉度(低、中、高)對產(chǎn)品識別的影響。腦電實驗前,通過問卷獲取被試的主觀評價數(shù)據(jù),進行實驗假設(shè)。腦電實驗采用經(jīng)典的"學(xué)習(xí)-再認"范式,實驗材料為3(形狀、顏色、材質(zhì))×3(低、中、高)混合設(shè)計。結(jié)果表明:低和高熟悉度的顏色特征、低熟悉度的形狀特征以及高熟悉度的材質(zhì)特征能夠有效提高產(chǎn)品的識別度。

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圖132個導(dǎo)電極位置分布

對椅子的造型、顏色、材質(zhì)進行篩選和總結(jié)，得到較具代表性的63種椅子形狀、32種椅子顏色和12種材質(zhì)。產(chǎn)品熟悉度的測量借鑒相關(guān)研究[25]，通過專家小組分別對形狀、顏色、材質(zhì)的熟悉度進行打分，剔除差異較大的材料后，得到每類特征元素的熟悉度高中低分組。根據(jù)組別將不同熟悉度的特征重組，....

圖2形狀組、顏色組、材質(zhì)組不同熟悉度的實驗材料舉例

圖132個導(dǎo)電極位置分布2.4實驗程序

圖3腦電實驗流程

實驗開始前，告知被試實驗?zāi)康摹嶒灹鞒桃约皩嶒炦^程中的注意事項。將電極帽以從前往后的方式佩戴在被試的頭上，在電極和對應(yīng)頭皮位置打上導(dǎo)電膏后將電極插入電極帽，調(diào)整電極和頭皮的接觸直到頭皮與電極之間的阻抗≤5kΩ，即記錄軟件界面相應(yīng)位置電極顏色顯示為綠色。被試坐在屏幕前，距離、姿勢....

圖4特征元素和熟悉度在正確率上的交互作用

在再認正確率上，形狀組與顏色組呈現(xiàn)組內(nèi)特征熟悉度越低，正確率越高的現(xiàn)象；而材質(zhì)組在不同熟悉度下的正確率無較大差別。低熟悉度下，形狀組和顏色組的正確率高于材質(zhì)組；中熟悉度下，三組正確率無較大差別；高熟悉度下，形狀組正確率明顯低于顏色組和材質(zhì)組。對正確率進行3（特征元素：形狀、顏色、....

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