一流本科課程建設(shè)背景下化工原理課程“金課”教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 22:40
化工原理是化工類專業(yè)一門重要的專業(yè)課程,一流本科課程建設(shè)對化工原理的教學(xué)提出了新的要求。本文分析了化工原理課程教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題,從建設(shè)一流本科課程、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才的目標(biāo)出發(fā),提出了對化工原理課程進(jìn)行"金課"建設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。希望本文的研究能為本科"金課"教學(xué)和"金課"建設(shè)提供有益的參考。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 課程教學(xué)現(xiàn)狀及問題
2 打造化工原理“金課”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路
2.1 教學(xué)設(shè)計(jì)理念
2.2 教學(xué)目標(biāo)
2.3 教學(xué)模式設(shè)計(jì)
2.4 課程思政教育的融入
2.5 課程學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持
2.6 課程考核方式
2.7 課程教學(xué)方法
2.8 課程特色與改革創(chuàng)新點(diǎn)
2.9 教學(xué)效果比較
3 結(jié)束語
本文編號:3827164
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1 課程教學(xué)現(xiàn)狀及問題
2 打造化工原理“金課”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路
2.1 教學(xué)設(shè)計(jì)理念
2.2 教學(xué)目標(biāo)
2.3 教學(xué)模式設(shè)計(jì)
2.4 課程思政教育的融入
2.5 課程學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持
2.6 課程考核方式
2.7 課程教學(xué)方法
2.8 課程特色與改革創(chuàng)新點(diǎn)
2.9 教學(xué)效果比較
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