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工程教育專業(yè)認證背景下化學工程與工藝專業(yè)實驗教學改革探索

發(fā)布時間:2023-03-24 22:56
  專業(yè)實驗是達成化學工程與工藝專業(yè)認證中畢業(yè)要求的重要實踐教學環(huán)節(jié)。以工程教育專業(yè)認證的核心理念和畢業(yè)要求為導向,通過調(diào)整實驗課程設(shè)置,豐富實驗教學形式,完善實驗考核方式,建立開放式創(chuàng)新實驗平臺,將實驗教學和科研工程項目及實驗競賽優(yōu)化對接等措施,提升學生的創(chuàng)新能力和實踐能力以及分析和解決復雜工程問題的能力,為有效達成專業(yè)認證標準中畢業(yè)要求提供重要支撐。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、化學工程與工藝專業(yè)實驗教學存在的問題
    (一)實驗課程體系設(shè)置不合理并缺乏持續(xù)改進
    (二)實驗教學方法單一
    (三)實驗教學考核方式不合理
二、化學工程與工藝專業(yè)實驗教學改革措施
    (一)優(yōu)化調(diào)整實驗課程教學體系
    (二)豐富實驗教學形式
    (三)完善實驗考核方式
    (四)實驗教學和科研工程項目及實驗競賽對接
    (五)建立開放式創(chuàng)新實驗平臺
    (六)基于專業(yè)認證成果持續(xù)改進實驗教學
三、結(jié)語



本文編號:3770012

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