化學工業(yè)的發(fā)展對化工人才的素質、知識結構、能力等提出了更高的要求,而課程體系建設是高等職業(yè)院校培養(yǎng)高素質技術技能型人才的重要環(huán)節(jié)和保障。目前高職院校應用化工專業(yè)在課程體系建設方面,存在著在課程內容陳舊、與生產實際嚴重脫節(jié)、教學方法單一等問題。文章根據應用化工專業(yè)在實際教學過程中積累的以經驗,發(fā)現高職院校應用化工技術專業(yè)課程體系建設存在的問題,探討本專業(yè)課程體系的建設,以期為本專業(yè)培養(yǎng)更多高質量高素質應用型人才打下基礎。 

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【文章目錄】：
0 引言
1 高職院校應用化工課程設置存在的問題及分析
    1.1 課堂教學與實際脫節(jié)，課程內容缺乏創(chuàng)新
    1.2 課程內容陳舊，跟不上時代發(fā)展的步伐
    1.3 課程相關內容缺乏銜接
    1.4 沒有重視企業(yè)的需求，人才培養(yǎng)方式單一
    1.5 教師上課方式傳統落后
2 高職院校應用化工技術專業(yè)課程體系建設對策
    2.1 增加實踐性課程
    2.2 課程內容具有銜接性
    2.3 增加創(chuàng)新性教育
    2.4 建設配套課程體系
    2.5 根據社會的需要，培養(yǎng)人才
    2.6 老師應該轉變教學觀念
    2.7 加強對學生能力的培養(yǎng)
    2.8 培養(yǎng)學生的文化素質，促進學生的全面發(fā)展
    2.9 深化校企合作
3 結語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3688520