工程倫理教育是高等工程教育改革的重要一環(huán)。在"新工科"建設(shè)背景下,學(xué)界又掀起了工程倫理教育研究的熱潮。基于自然語(yǔ)言處理技術(shù)（NLP）,借助計(jì)量可視化工具,針對(duì)中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）收錄的212篇研究性文獻(xiàn),從文獻(xiàn)關(guān)鍵詞時(shí)間分布圖、詞頻表、詞云圖、LDA主題聚類(lèi)表等角度出發(fā),開(kāi)展機(jī)器學(xué)習(xí)環(huán)境下的工程倫理教育研究文獻(xiàn)挖掘與分析,分析中國(guó)工程倫理教育的研究現(xiàn)狀、理論基礎(chǔ)和研究熱點(diǎn),指出目前工程倫理教育存在的問(wèn)題,并從高校角度提出一些改進(jìn)建議,為促進(jìn)工程倫理教育提供了有效參考。 

【文章來(lái)源】：高等建筑教育. 2020,29(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：10 頁(yè)

【圖文】：

“工程倫理教育”研究文獻(xiàn)挖掘流程

“工程倫理教育”文獻(xiàn)詞云圖(2005—2009年)

“工程倫理教育”文獻(xiàn)總體趨勢(shì)分析

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新工科背景下卓越工程人才培養(yǎng)實(shí)踐體系建設(shè)[J]. 周珂,金仁東,柯紅巖,趙志毅,張?zhí)?  教育教學(xué)論壇. 2020(07)
[2]工程教育改革發(fā)展和新工科建設(shè)的若干問(wèn)題思考[J]. 王武東,李小文,夏建國(guó).  高等工程教育研究. 2020(01)
[3]試論人工智能的倫理責(zé)任[J]. 戴益斌.  上海大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(01)
[4]新工科背景下大化工卓越工程人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐[J]. 蘇海佳,張婷,劉驥翔,侯虹.  北京教育(高教). 2019(Z1)
[5]工程倫理教育的三個(gè)維度及其目標(biāo)[J]. 王遠(yuǎn)旭.  武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(03)
[6]《工程倫理學(xué)》教學(xué)中的PBL模式運(yùn)用研究[J]. 徐蘇.  廣東化工. 2019(07)
[7]基于正則匹配和詞云統(tǒng)計(jì)的主變壓器缺陷內(nèi)容分析[J]. 劉麗,張?jiān)圃?黃道友,張征凱.  現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化. 2019(02)
[8]工程倫理案例教學(xué)的價(jià)值設(shè)計(jì)——兼論場(chǎng)景敘事法的課堂引入[J]. 何菁,叢杭青.  高等工程教育研究. 2019(02)
[9]從實(shí)然困境走向應(yīng)然理想:工程倫理規(guī)范的實(shí)踐邏輯[J]. 王進(jìn),彭妤琪.  昆明理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(05)
[10]共詞網(wǎng)絡(luò)LDA模型的中文短文本主題分析[J]. 蔡永明,長(zhǎng)青.  情報(bào)學(xué)報(bào). 2018(03)

碩士論文
[1]工科院校工程倫理教育體系創(chuàng)新研究[D]. 姚蒙.武漢理工大學(xué) 2018
[2]中美工程倫理規(guī)范比較研究[D]. 趙雅超.北京工業(yè)大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3416234