疫情期間工程流體力學(xué)混合式教學(xué)方案設(shè)計(jì)及探討
發(fā)布時(shí)間:2021-07-08 00:53
在線教學(xué)是近年來出現(xiàn)的一種新的教學(xué)手段,受到越來越多高校和教師的重視。2020年突發(fā)的新冠肺炎疫情導(dǎo)致學(xué)生不能正常返校,在線教學(xué)成為當(dāng)時(shí)環(huán)境下的主流教學(xué)手段。工程流體力學(xué)作為能源動力類專業(yè)基礎(chǔ)課程,是本科生必修的基礎(chǔ)骨干課程。為響應(yīng)教育部"停課不停學(xué),停課不停教"的號召,哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程流體力學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,依托中國大學(xué)MOOC平臺、愛課程平臺、騰訊會議平臺、微信平臺和QQ平臺,建立"網(wǎng)絡(luò)視頻+直播課程+實(shí)時(shí)問答"混合式在線教學(xué)模式,保證了工程流體力學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)順利進(jìn)行,提高了教學(xué)質(zhì)量。這種混合式教學(xué)模式在未來具有廣泛的應(yīng)用空間。
【文章來源】:林區(qū)教學(xué). 2020,(12)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
引言
一、混合式在線教學(xué)模式
二、實(shí)施情況及教學(xué)效果統(tǒng)計(jì)
三、在線教學(xué)方案思考及探討
結(jié)束語
本文編號:3270713
【文章來源】:林區(qū)教學(xué). 2020,(12)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
引言
一、混合式在線教學(xué)模式
二、實(shí)施情況及教學(xué)效果統(tǒng)計(jì)
三、在線教學(xué)方案思考及探討
結(jié)束語
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