發(fā)布時(shí)間：2021-02-16 05:08

　　為了加快工程類慕課的建設(shè)和推廣,本文采用發(fā)放調(diào)查問卷和收集慕課平臺(tái)數(shù)據(jù)等方法,分析了目前工程類慕課的發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問題,提出將互動(dòng)機(jī)制和在線實(shí)驗(yàn)引入慕課課堂,積極促進(jìn)慕課與課堂結(jié)合、與行業(yè)接軌,力爭(zhēng)將工程類慕課打造成培養(yǎng)工程技術(shù)人才的新高地。 

【文章來源】：電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào). 2020,42(06)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

工程類慕課選課人群職業(yè)分布情況

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“信號(hào)與系統(tǒng)”在線課程的探索與教學(xué)實(shí)踐[J]. 朱娟娟,郭寶龍.  電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào). 2017(05)



本文編號(hào)：3036218