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基于情感記憶的日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-12 07:04

  本文關(guān)鍵詞:基于情感記憶的日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步加快了產(chǎn)品的更新速度,人們一邊要適應(yīng)快節(jié)奏生活,一邊想從曾經(jīng)的回憶中找尋心理慰藉。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,設(shè)計(jì)界掀起了“情感記憶”、“懷舊與回歸”等主題的設(shè)計(jì)風(fēng)潮。此外,體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代注重產(chǎn)品的體驗(yàn)性和情感價(jià)值,因此本論題以情感體驗(yàn)為基礎(chǔ)、以喚醒人們更深層次的情感記憶為目標(biāo)、重點(diǎn)展開情感記憶在現(xiàn)代日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)中的研究與應(yīng)用。理論創(chuàng)新點(diǎn):文章主要以記憶心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、語意符號(hào)學(xué)、情感體驗(yàn)設(shè)計(jì)為理論基礎(chǔ),圍繞情感記憶的概念界定、個(gè)人和社會(huì)特征、構(gòu)成要素、設(shè)計(jì)價(jià)值等內(nèi)容展開,其中主要分析其構(gòu)成要素內(nèi)容;再結(jié)合情感設(shè)計(jì)和用戶的三大體驗(yàn)層級(jí),提出筆者自己觀點(diǎn),即將人的情感記憶主要從感官層(外在形象、五感官信息)、行為層(直覺習(xí)慣、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)的行為模式)、認(rèn)知層(語義記憶、文化反思)這三個(gè)體驗(yàn)層級(jí)進(jìn)行分層研究,并得出相對(duì)應(yīng)的情感記憶體驗(yàn)?zāi)J。文章的重點(diǎn):在以上理論層級(jí)基礎(chǔ)上,結(jié)合關(guān)于情感記憶少有的設(shè)計(jì)理論及社會(huì)中的應(yīng)用現(xiàn)象、產(chǎn)品案例等整理、歸納情感記憶在現(xiàn)代日用產(chǎn)品中的三大層級(jí)的體驗(yàn)要素,并提出對(duì)應(yīng)層級(jí)喚醒情感記憶的設(shè)計(jì)體驗(yàn)方法分析。關(guān)于喚醒人們感官層和行為層的情感記憶,主要圍繞人-產(chǎn)品-情境這個(gè)大系統(tǒng)將“舊物”的形態(tài)、功能、使用方式等元素進(jìn)行解構(gòu)再組合,從而實(shí)現(xiàn)情感記憶在在現(xiàn)代日用產(chǎn)品中的回歸;而在認(rèn)知層,主要圍繞傳統(tǒng)的情感觀念如何融入現(xiàn)代科技生活,將“高冷”科技賦予情感回歸的理念,拉近科技與日常生活間的距離,這恰好也支撐了論文最后的設(shè)計(jì)實(shí)踐。文章最后的設(shè)計(jì)實(shí)例主要基于當(dāng)下“垃圾圍城”的社會(huì)背景下垃圾回收、垃圾環(huán)保處理等文化號(hào)召,在當(dāng)下現(xiàn)有的垃圾處理技術(shù)基礎(chǔ)上,創(chuàng)新式地融入“生命-垃圾-生命”式的情感回歸理念,得出文章的設(shè)計(jì)實(shí)例,展開設(shè)計(jì)實(shí)踐也是對(duì)以上設(shè)計(jì)理論進(jìn)行有效論證。
【關(guān)鍵詞】:情感記憶 體驗(yàn)設(shè)計(jì) 日用產(chǎn)品
【學(xué)位授予單位】:湖北工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:TB472
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-10
  • 第1章 引言10-24
  • 1.1 課題研究背景10-12
  • 1.1.1 科技發(fā)展帶來的情感問題10-11
  • 1.1.2 研究背景:情感·體驗(yàn)時(shí)代的日用產(chǎn)品設(shè)計(jì)思考11-12
  • 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述12-17
  • 1.2.1 情感記憶在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的理論研究綜述12-15
  • 1.2.2 情感記憶在日用產(chǎn)品中的設(shè)計(jì)應(yīng)用現(xiàn)狀15-17
  • 1.3 研究意義17-18
  • 1.3.1 理論意義17-18
  • 1.3.2 實(shí)踐意義18
  • 1.4 課題創(chuàng)新點(diǎn)18-19
  • 1.5 研究內(nèi)容與方法19-24
  • 1.5.1 研究內(nèi)容19-23
  • 1.5.2 研究方法23-24
  • 第2章 情感記憶與日用產(chǎn)品理論研究24-36
  • 2.1 情感記憶的概念24-27
  • 2.1.1 情感+記憶24-25
  • 2.1.2 情感記憶與生活體驗(yàn)25-26
  • 2.1.3 個(gè)人情感記憶與集體情感記憶26-27
  • 2.2 情感記憶的構(gòu)成要素27-29
  • 2.2.1 感官記憶27-28
  • 2.2.2 行為記憶28
  • 2.2.3 情景記憶與語義記憶28-29
  • 2.3 情感記憶的體驗(yàn)?zāi)J?/span>29-32
  • 2.3.1 情感記憶-感官層體驗(yàn)30
  • 2.3.2 情感記憶-行為層體驗(yàn)30-31
  • 2.3.3 情感記憶-認(rèn)知層體驗(yàn)31
  • 2.3.4 情感記憶三大體驗(yàn)?zāi)J街g的關(guān)系31-32
  • 2.4 情感記憶在日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)中價(jià)值分析32-34
  • 2.4.1 情感記憶喚起用戶的“無意識(shí)”感知32
  • 2.4.2 情感記憶易于用戶產(chǎn)生下意識(shí)行為32-33
  • 2.4.3 情感記憶易于實(shí)現(xiàn)高層次精神滿足33-34
  • 2.4.4 情感記憶可以提升設(shè)計(jì)的高度34
  • 2.5 本章小結(jié)34-36
  • 第3章 基于情感記憶的日用產(chǎn)品體驗(yàn)要素分析36-46
  • 3.1 情感記憶感官層的日用產(chǎn)品體驗(yàn)要素36-41
  • 3.1.1 外部形象記憶的體驗(yàn)要素36-37
  • 3.1.2 視覺記憶的體驗(yàn)要素37-39
  • 3.1.3 觸覺記憶的體驗(yàn)要素39
  • 3.1.4 聽覺記憶的體驗(yàn)要素39-40
  • 3.1.5 嗅覺和味覺記憶的體驗(yàn)要素40-41
  • 3.2 情感記憶行為層的日用產(chǎn)品體驗(yàn)要素41-43
  • 3.2.1 個(gè)人行為習(xí)慣——直覺行為體驗(yàn)41-42
  • 3.2.2 社會(huì)行為習(xí)慣——文化習(xí)俗42
  • 3.2.3 無意識(shí)行為體驗(yàn)42-43
  • 3.3 情感記憶認(rèn)知層的日用產(chǎn)品體驗(yàn)要素43-44
  • 3.3.1 文化記憶體驗(yàn)43
  • 3.3.2 語意記憶體驗(yàn)43-44
  • 3.3.3 品牌記憶體驗(yàn)44
  • 3.4 情感記憶多層體驗(yàn)間的關(guān)系——人·物·情景體驗(yàn)為例44-45
  • 3.5 本章小結(jié)45-46
  • 第4章 基于情感記憶的日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法46-61
  • 4.1 基于情感記憶感官層的日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)46-51
  • 4.1.1 物-物間的形態(tài)置換46-47
  • 4.1.2 家族產(chǎn)品DNA記憶傳承47-49
  • 4.1.3 新技術(shù)打造不同感官體驗(yàn)49-50
  • 4.1.4 記憶反差——錯(cuò)覺體驗(yàn)50-51
  • 4.2 基于情感記憶行為層的日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)51-55
  • 4.2.1 使用習(xí)慣+新技術(shù)51-53
  • 4.2.2“舊”物的使用方式置換53-54
  • 4.2.3 智能技術(shù)喚醒行為記憶54-55
  • 4.3 基于情感記憶認(rèn)知層的日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)55-59
  • 4.3.1 語意符號(hào)認(rèn)知55-56
  • 4.3.2 情境故事重現(xiàn)與再建56-57
  • 4.3.3 文化理念+新技術(shù)57-59
  • 4.4 基于情感記憶的多層級(jí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)59-60
  • 4.5 本章小結(jié)60-61
  • 第5章 設(shè)計(jì)實(shí)例:“生命-垃圾-生命”情感記憶61-66
  • 5.1 設(shè)計(jì)實(shí)踐背景61
  • 5.2 設(shè)計(jì)調(diào)研61-63
  • 5.2.1“垃圾圍城”的國家現(xiàn)狀61-62
  • 5.2.2 我國生活垃圾處理現(xiàn)狀分析62
  • 5.2.3 同類產(chǎn)品設(shè)計(jì)現(xiàn)狀62-63
  • 5.2.4 社會(huì)文化背景63
  • 5.3 產(chǎn)品設(shè)計(jì):新技術(shù)+情感回歸63-66
  • 5.3.1 概念生成階段63-64
  • 5.3.2 情感記憶中的情感層體驗(yàn)64-65
  • 5.3.3 情感記憶中的行為層體驗(yàn)65-66
  • 第6章 總結(jié)與展望66-68
  • 參考文獻(xiàn)68-72
  • 致謝72

【相似文獻(xiàn)】

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1 余平;董靜;;為生活而設(shè)計(jì) 瓦庫5號(hào)店(鄭州)[J];室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修;2010年07期

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1 本報(bào)記者 杜思?jí)?我拍的是一代人的情感記憶[N];中國電影報(bào);2014年

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3 山西省潞城市城關(guān)小學(xué) 郭媛蓉;在學(xué)生心靈中栽種美好[N];中國教育報(bào);2010年

4 何言宏;飛翔的渴望[N];文學(xué)報(bào);2012年

5 劉容;從孩子的精神氣質(zhì)里尋找感動(dòng)[N];中國圖書商報(bào);2008年

6 秦晉;突然陌生[N];文藝報(bào);2011年

7 上海大學(xué) 王曉明;必須遏制資本的邏輯[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

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3 王玉珊;由情感記憶引導(dǎo)的產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)研究[D];江南大學(xué);2012年

4 周楊;基于情感記憶的產(chǎn)品造型置換設(shè)計(jì)研究[D];江南大學(xué);2014年

5 宮哲;記憶的痕跡[D];中央美術(shù)學(xué)院;2014年


  本文關(guān)鍵詞:基于情感記憶的日用產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):300932

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