昆明被譽為“中國紅嘴鷗之鄉(xiāng)”,至今是紅嘴鷗來昆過冬的第35個年頭。國家主席習(xí)近平總書記提出生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰的綠色文明思想,為昆明滇池生態(tài)旅游發(fā)展帶來了機遇和挑戰(zhàn)。本文的研究基于我國生態(tài)視覺發(fā)展的實際需要,從滇池旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計著眼,以紅嘴鷗為例,探索一條綠色可持續(xù)發(fā)展的文創(chuàng)設(shè)計道路,總結(jié)出如何在滇池旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計中融入生態(tài)視覺理念。首先分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)理論的研究,為紅嘴鷗的設(shè)計實踐提供參考依據(jù);接著,通過調(diào)研,挖掘滇池可利用生態(tài)視覺資源,提取文化特色以及色彩元素,為滇池紅嘴鷗的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計構(gòu)建資源庫;最后結(jié)合調(diào)查問卷,指導(dǎo)紅嘴鷗旅游文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計實踐。論文中的研究成果為滇池旅游文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新思路。課題中紅嘴鷗系列的設(shè)計實例,不僅有助于提升產(chǎn)品的附加值,還可以增強人與自然和諧共生的生態(tài)文明觀,不斷引領(lǐng)人類走向更積極、更健康的生活方式。 

【文章來源】：南昌大學(xué)江西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１．?１全國文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)增加值和占ＧＤＰ比重??

?第１章引言???在云南麗江古城看到的民族披肩、風(fēng)情小包、牛角梳以及各種手串、佛珠，在??烏鎮(zhèn)、北海老街、泉州西街甚至北京的胡同里都能買到“同款”，例如百家姓??掛件，（圖１．２）上面有景點名稱、建筑造型、姓氏名稱及各種裝飾，一眼看??上去會被它吸引，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個產(chǎn)品不只哈爾濱有，其他地方也有，只是??換了一個名稱和地點，你還會覺得它吸引力依舊那么強嗎？筆者認(rèn)為優(yōu)秀的文??創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計需要對產(chǎn)品同質(zhì)化問題進(jìn)行了深入的思考，找準(zhǔn)游客對當(dāng)?shù)芈糜尉??點的第一印象、第一認(rèn)識，以此為洞察開發(fā)產(chǎn)品。比如：昆明天氣溫暖陽光，??１１＾９??圖１．?２百家姓紀(jì)念品?圖１．?３景點售賣點產(chǎn)品??２．產(chǎn)品缺乏文化性。文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的核心是文化，文化元素的運用不僅??僅是裝飾，也是當(dāng)?shù)匚幕捏w現(xiàn)。旅游景點常售賣民族服飾、手飾品、玩具等??（圖１．３），一排過去，好幾家都是在售賣大同小異的商品，這不僅吸引不到??消費者的注意，反而也賣不上價格。筆者認(rèn)為旅游文創(chuàng)應(yīng)尋找當(dāng)?shù)刈钣刑厣??文化元素，圍繞這個元素開發(fā)系列產(chǎn)品，提升產(chǎn)品附加價值。??３．包裝缺乏綠色環(huán)保性。目前，我國在包裝的環(huán)保性設(shè)計上還有很大的潛??能未被挖掘。經(jīng)調(diào)查，旅游景點售賣的產(chǎn)品包裝普遍采用塑料袋，主要為了降??低包裝成本，控制商品價格，這不僅不美觀還會造成環(huán)境污染。筆者認(rèn)為包裝??設(shè)計不僅要注重視覺上的美觀，而且要注重材料的選擇，避免浪費，積極響應(yīng)??我國對節(jié)能環(huán)保的倡議，堅持綠色發(fā)展理念。??總的來講，國內(nèi)市場上主要存在產(chǎn)品同質(zhì)化、文化元素的濫用、產(chǎn)品材質(zhì)??不環(huán)�，F(xiàn)象。因此，加強文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計，需要在充分挖掘自身文化特色的基礎(chǔ)??上，運用獨特文化符號、融

?第１章引言???特性、文化性和綠色環(huán)保性。??（２）旅游文創(chuàng)產(chǎn)品國外研究現(xiàn)狀及分析??１．文創(chuàng)種類豐富，以文創(chuàng)促旅游。英國倫敦考文特花園市集里文創(chuàng)產(chǎn)品種??類繁多，包括文具、圖書、餐具、服飾、禮品等，滿足不同人群的需求。市場??里購物旅游的人群（圖１．４），以店里河馬形象的系列文創(chuàng)設(shè)計為例（圖１．５），??可愛的河馬形象設(shè)計成杯子、碟子、勺、河馬裝飾等，搭配上柔和的顏色，既??圖１．４市場里的人群?圖１．５河馬形象文創(chuàng)產(chǎn)品?圖１．６柯南文創(chuàng)產(chǎn)品??２．主題特色鮮明，將文創(chuàng)融入生活。以日本柯南小鎮(zhèn)為例，柯南ＩＰ主題運??營模式，突出小鎮(zhèn)特色，給人以深刻的印象，小鎮(zhèn)上隨處可見的柯南形象，包??括指示標(biāo)志、主題商店等（圖１．６），包括手辦、服飾、海報等，整個小鎮(zhèn)上??濃濃的柯南氛圍，這就是這個小鎮(zhèn)的魅力。??通過資料收集發(fā)現(xiàn)不同國度有不同類型的文化，將文化特色加入文創(chuàng)中，??一是將系列產(chǎn)品的應(yīng)用貫穿于吃、穿、用、注美妝、玩樂、出行等各個生活??場景，在兼顧美的同時滿足實用功能。二是注重產(chǎn)品特色，強化品牌形象。因??此，筆者在課題研宄應(yīng)用中會加入生活化的產(chǎn)品設(shè)計，將產(chǎn)品與生活緊密聯(lián)系??起來。??１．３研究內(nèi)容及框架??１．３．１研究內(nèi)容??從生態(tài)視覺角度出發(fā)，挖掘滇池文化故事，對其進(jìn)行分析，歸納總結(jié)出紅??５??


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