在電子產(chǎn)品運算能力飛速提升的當下,增強現(xiàn)實技術借著硬件運算能力的提升而成為當前的熱點技術,在不同領域中服務于不同類型的人群。與此同時,伴隨著新生兒數(shù)量的持續(xù)激增,增強現(xiàn)實類產(chǎn)品也開始在兒童領域展開了廣泛探索。本研究通過與市場需求、幼兒發(fā)展與企業(yè)需求相結(jié)合,研究增強現(xiàn)實技術在幼兒及兒童領域內(nèi)的前景與可發(fā)展方向。根據(jù)這一目標,研究從幾個方面著手進行分析:(1)增強現(xiàn)實技術在兒童領域內(nèi)的應用現(xiàn)狀。(2)兒童用戶對電子產(chǎn)品的使用負擔。(3)家長對兒童增強現(xiàn)實產(chǎn)品的真實需求。最終通過調(diào)研、競品分析等用戶研究的方式,對以上問題進行了解答。在文中提出通過一些方法,使增強現(xiàn)實技術在創(chuàng)新應用內(nèi)容的同時降低使用者在長期使用時帶來的不良影響。通過對問題(3)的解答,研究生成了使用多種交互方式相互疊加的形式,引入“混合式交互”這一概念,重點探討交互方式與交互設計層面內(nèi)容,對現(xiàn)行兒童增強現(xiàn)實類產(chǎn)品的研發(fā)設計提出合理化建議。 

【文章來源】：北京服裝學院北京市

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

使用平板設備的兒童

我國人口新增情況

用戶在使用體感設備

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
[1]AR技術應用于傳統(tǒng)教育出版物的可行性分析[D]. 張冠玉.北京印刷學院 2017
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本文編號：2940989