基于中國精神的產(chǎn)品再設(shè)計(jì)
本文選題:傳統(tǒng)符號 + 中國精神; 參考:《包裝工程》2016年18期
【摘要】:目的對如何立足于中國文化的精神內(nèi)涵、價(jià)值觀與信仰傳遞到產(chǎn)品再設(shè)計(jì)中進(jìn)行研究。方法以中國特有的文化和生活方式,通過現(xiàn)代產(chǎn)品再設(shè)計(jì)中依靠復(fù)制粘貼傳統(tǒng)符號,不能完全代表民族傳統(tǒng)文化與中國精神進(jìn)行探析。結(jié)論通過對具有中國精神的傳統(tǒng)符號在產(chǎn)品再設(shè)計(jì)中的方法探析,得出只有立足于中國精神的文化內(nèi)涵,將中國文化特有的價(jià)值觀融入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,而不是停留在形式的表層,才能獲得情感共鳴及時(shí)代特點(diǎn)。
[Abstract]:Objective to study how to base on the spiritual connotation, values and beliefs of Chinese culture in product redesign. Methods by means of Chinese unique culture and life style, traditional symbols were copied and pasted in the redesign of modern products, which could not fully represent the national traditional culture and Chinese spirit. Conclusion by analyzing the methods of traditional symbols with Chinese spirit in product redesign, it is concluded that only based on the cultural connotation of Chinese spirit, the unique values of Chinese culture can be integrated into product design. Instead of staying on the surface of the form, we can get emotional resonance and characteristics of the times.
【作者單位】: 浙江理工大學(xué);浙江農(nóng)林大學(xué);
【基金】:傳統(tǒng)符號的中國精神融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究 教育廳項(xiàng)目(Y201534593) 浙江理工大學(xué)校內(nèi)編號(15076107-F) 浙江省教育廳項(xiàng)目(Y201534593)
【分類號】:TB472
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1 巫o(hù),
本文編號:1802430
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