本文關(guān)鍵詞：云計(jì)算產(chǎn)品的概念認(rèn)知與圖形設(shè)計(jì)方法研究

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【摘要】：伴隨大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的發(fā)展,各種創(chuàng)新型虛擬服務(wù)產(chǎn)品層出不窮,它們滿足了用戶多元化需求的同時(shí),也因?yàn)槠浼夹g(shù)性過(guò)強(qiáng)而離用戶的日常生活經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越遠(yuǎn)。企業(yè)面臨著如何將新產(chǎn)品概念有效傳達(dá)給用戶的問(wèn)題。在現(xiàn)有設(shè)計(jì)流程中,產(chǎn)品概念的圖形化設(shè)計(jì)是產(chǎn)品概念傳達(dá)和用戶對(duì)產(chǎn)品認(rèn)知的重要環(huán)節(jié)。由于新型虛擬服務(wù)產(chǎn)品技術(shù)性強(qiáng)、概念生澀,難以有效地進(jìn)行產(chǎn)品概念的視覺(jué)圖形化并符合用戶習(xí)慣的心理認(rèn)知。因此,探究云計(jì)算產(chǎn)品的概念認(rèn)知與圖形設(shè)計(jì)方法是設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)應(yīng)用研究的重要課題。本文首先通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研,把握用戶對(duì)于云計(jì)算產(chǎn)品概念的認(rèn)知理解,就企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),來(lái)了解設(shè)計(jì)師對(duì)產(chǎn)品概念的解讀與設(shè)計(jì)流程。在初步把握了兩者的產(chǎn)品概念認(rèn)知后,將參與性設(shè)計(jì)作為實(shí)驗(yàn)研究的方法,來(lái)探索用戶與設(shè)計(jì)師對(duì)于虛擬產(chǎn)品概念認(rèn)知與表達(dá)的差異,同時(shí)尋求用戶與設(shè)計(jì)師的協(xié)同設(shè)計(jì)方法,提出了以角色互動(dòng)的參與式設(shè)計(jì)、親和圖與認(rèn)知圖分析、圖形概念可視化設(shè)計(jì)為核心的PAD設(shè)計(jì)方法,以輔助云計(jì)算產(chǎn)品的概念視覺(jué)表達(dá)。方法最終應(yīng)用到筆者參與的阿里云產(chǎn)品“負(fù)載均衡”設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,是一種有效的概念圖形化設(shè)計(jì)與研究方法。本文研究的創(chuàng)新點(diǎn)主要有以下四個(gè)方面:第一,云計(jì)算產(chǎn)品的圖形概念表達(dá)是一個(gè)新穎的設(shè)計(jì)課題。目前對(duì)虛擬服務(wù)產(chǎn)品的概念視覺(jué)化的研究,以及設(shè)計(jì)方法的探討還十分有限,本文在這方面的實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用研究具有理論與實(shí)踐價(jià)值;第二,將參與性設(shè)計(jì)作為一種實(shí)驗(yàn)研究方法,來(lái)探索用戶與設(shè)計(jì)師在圖形概念認(rèn)知與表達(dá)上的差別,及其協(xié)同設(shè)計(jì)的方式,是本文在研究方法上的一種創(chuàng)新;第三,通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析,明確了用戶和設(shè)計(jì)師對(duì)于云計(jì)算產(chǎn)品的概念認(rèn)知與圖形表達(dá)方面的異同,指出用戶趨向于具象事物的共性聯(lián)想,設(shè)計(jì)師傾向于抽象事物的概念發(fā)散,兩者在概念表達(dá)上容易形成互補(bǔ)關(guān)系,為虛擬產(chǎn)品的概念圖形設(shè)計(jì)提供了有價(jià)值的參考;第四,提出以角色互動(dòng)的參與性設(shè)計(jì)為核心,結(jié)合親合圖與認(rèn)知圖分析,圖形概念可視化設(shè)計(jì)的PAD方法,有效促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的設(shè)計(jì)溝通,使概念表達(dá)更貼合用戶認(rèn)知,為云計(jì)算產(chǎn)品的概念視覺(jué)設(shè)計(jì)提供了值得借鑒的設(shè)計(jì)方法。本文以筆者的企業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐作為研究基礎(chǔ),通過(guò)調(diào)研和實(shí)驗(yàn)研究方法,深入分析了云計(jì)算產(chǎn)品概念圖形設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題,對(duì)比分析了設(shè)計(jì)師與用戶對(duì)于虛擬服務(wù)類產(chǎn)品的認(rèn)知和表達(dá)的差異,并總結(jié)提出了以參與性設(shè)計(jì)為核心的圖形概念可視化的PAD設(shè)計(jì)方法,在理論研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐上具有重要價(jià)值。
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：TB472

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