基于“學科競賽群”的自動化卓越工程師創(chuàng)新教育體系
發(fā)布時間:2017-10-20 20:08
本文關(guān)鍵詞:基于“學科競賽群”的自動化卓越工程師創(chuàng)新教育體系
【摘要】:以自動化專業(yè)卓越工程師計劃為背景,提出圍繞"學科競賽群"理念的實踐型本科教育新模式。通過將大跨度的多類型競賽組合統(tǒng)一,形成面向?qū)W科的寬口徑培養(yǎng)整體。以"學科競賽群"為抓手,實現(xiàn)"創(chuàng)新實踐"與"創(chuàng)新團隊"、"創(chuàng)新教學"交聯(lián)協(xié)同,推進卓越班本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實踐型課程教學改革的協(xié)調(diào)發(fā)展,全方位培育學生的工程實踐意識和主動創(chuàng)新精神,打造符合國家需求的新時代卓越工程人才。
【作者單位】: 武漢科技大學信息科學與工程學院;
【關(guān)鍵詞】: 學科競賽群 自動化 卓越工程師
【基金】:國家自然科學基金資助項目(60705035;61075087;61203331) 教育部高等學校自動化類專業(yè)教學指導委員會專業(yè)教育教學改革研究課題(2015A13) 湖北省高等學校省級教學研究項目(2013220) 湖北省教育科學專項資助重點課題(2011A109) 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目(201310488004) 武漢科技大學大學生科技創(chuàng)新基金(15ZZB145)
【分類號】:TB-4;G642
【正文快照】: 0引言為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,強化主動服務國家戰(zhàn)略需求、主動服務行業(yè)企業(yè)需求的意識,教育部于2010年6月啟動了“卓越工程師”教育培養(yǎng)計劃,旨在確立以德為先、能力為重、全面發(fā)展的
【相似文獻】
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1 葉巖明;余日泰;;學科競賽在卓越工程師創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的應用探索[J];計算機時代;2013年08期
2 何永玲;樊東紅;;基于學科競賽的大學生工程能力培養(yǎng)的研究[J];欽州學院學報;2010年03期
3 李祖明;胡仁杰;;培養(yǎng)學生的工程實踐能力和創(chuàng)造力[J];電氣電子教學學報;2008年06期
4 ;[J];;年期
,本文編號:1069092
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