發(fā)布時間：2017-10-05 06:41

  本文關(guān)鍵詞：參與式教學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)課程中的應(yīng)用

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【摘要】：在目前我國高等教育中,參與式教學(xué)法的應(yīng)用效果不盡如人意。本文以領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)課程為例,展示了參與式教學(xué)法在整個教學(xué)過程中的應(yīng)用,總結(jié)了其積極作用,也指出了該方法實施中存在的問題。
【作者單位】： 山東輕工業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 參與式教學(xué) 傳統(tǒng)教學(xué)模式 應(yīng)用
【分類號】：C93-4
【正文快照】： 參與式教學(xué)法是最近一二十年發(fā)展起來的一種新型教學(xué)法。參與式教學(xué)法是指師生雙方在教與學(xué)之間相互參與、相互激勵、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)和相互統(tǒng)一,并在互動過程中順利完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一種教學(xué)方法。這一方法充分調(diào)動了教師和學(xué)生兩個方面的積極性,營造了師生

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本文編號：975347