本文關鍵詞：荀子管理心理思想研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 本研究采用歷史研究方法，通過整理和分析《荀子》及其相關思想的研究資料，從管理心理學的角度來系統論述荀子的人性管理思想、激勵行為思想和組織行為思想，并結合實際，闡述了荀子思想對現代企業(yè)管理的啟示。 在人性管理思想方面，荀子提出了“人之性惡，其善者偽也”的人性惡思想。荀子認為，既然人的本性是惡的，那么，人們在追求利益的時候，極有可能失去禮法，如果沒有恰當的管理措施節(jié)制人們的欲望，管理秩序就會混亂，因此，統治者必須要有禮義規(guī)范對百姓加以適當的引導，使之向善、從善，這樣才有可能治理好國家。荀子把滿足人的基本需要作為管理的第一要義，提出了“節(jié)用裕民”和“不富無以養(yǎng)民”的政策。在人性管理方面，荀子指出，在性之自然結構上，人與人是相同的，人與人的差別表現在人性的社會結構上，這一由人性之自然結構向社會結構的轉化過程，就是“化性起偽”的過程。 荀子的激勵思想部分主要包括三個方面的內容。一是表率激勵。荀子指出領導要做好表率，善于服人，并由此引出了關于領導行為的論述。二是尚賢激勵。荀子強調選賢不論門第出身，不論貧富貴賤，在能力面前人人平等，布衣之士也可成為將相。同時，荀子還認為人的才能是通過后天學習而來的。三是賞罰激勵。荀子認為：“賞不行，則賢者不可得而進也；罰不行，則不肖者不可得而退也”。因此在管理上他主張賞罰嚴明。四是愛民利民激勵。荀子認為百姓是國之根本，因此他主張統治者要愛民、利民，，反對統治者不顧百姓利益，一味聚斂。 荀子的組織行為思想表現在“群”、“分”、“義”三個方面。在荀子看來，人類之所以優(yōu)于其他生物，關鍵在于人類的社會性———“群”，即人能形成一定的組織并能有組織地進行生活。“分”即“職分”的意思，指已經形成的組織結構，可分為社會等級結構、社會職業(yè)結構和國家管理機構。人類社會不僅是群類的集合，而且具有自覺的組織形態(tài)；其標志就是在這一組織之中，人與人之間有一套自覺的行為準則———“義”。 荀子管理心理思想對當今企業(yè)管理有積極的現實意義。一是養(yǎng)人之欲，給人之求， 提高員工工作積極性。荀子說:“人生而有欲”。因此，任何一個管理者，都不能忽視 人的這種共同的生理需求，應當因勢利導，并以此激發(fā)人們的積極性。二是取人有道， 用人有法，建立良好用人機制。荀子重視人才的選拔和使用。他認為，尊重人才，重 用賢能，就能“賞不用而民勸，法不用而民服，有司不勞而事治，政令不繁而俗美…… 四海之民不待令而一”。三是義利兩有，誠信生神，堅持可持續(xù)發(fā)展之路。對于企業(yè) 來講，“義”、“利”之間的關系，其實質是一個“誠信”問題。要“先義后利”，“以 義生利”，這樣才能得到持續(xù)發(fā)展。
【關鍵詞】：荀子 人性管理 激勵 組織行為 現代價值
【學位授予單位】：山東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2003
【分類號】：C93-09
【目錄】：

• 中文摘要3-5
• 英文摘要5-8
• 1 引言8-13
• 1.1 荀子思想概要8-10
• 1.2 荀子管理心理思想產生的時代和理論背景10-11
• 1.3 研究荀子管理心理學思想的意義11-12
• 1.4 研究中國古代荀子管理心理思想的原則和方法12-13
• 2 荀子的人性思想13-19
• 2.1 “人之性惡，其善者偽也”的人性惡思想13-15
• 2.2 “養(yǎng)人之欲，給人之求”的需要思想15-17
• 2.3 “起乎變故，成乎修為”的人性修養(yǎng)方法17-19
• 3 荀子的激勵思想19-25
• 3.1 表率激勵19-21
• 3.2 尚賢激勵21-23
• 3.3 賞罰激勵23-24
• 3.4 愛民利民激勵24-25
• 4 荀子的組織行為思想25-30
• 4.1 “群”與組織的功能25-26
• 4.2 “分”與組織的結構26-28
• 4.3 “義”與組織的形態(tài)28-30
• 5 荀子管理心理思想對企業(yè)管理的現實意義30-36
• 5.1 養(yǎng)人之欲，給人之求:提高員工工作積極性30-31
• 5.2 親親，故故:建立親密型人際關系31-32
• 5.3 取人有道，用人有法:建立良好用人機制32-33
• 5.4 義利兩有，誠信生神:堅持可持續(xù)發(fā)展之路33-36
• 注釋36-37
• 參考文獻37-40
• 后記40

【引證文獻】

中國期刊全文數據庫 前1條

1 楊大東;石向實;;荀子人性思想及其管理學意義研究綜述[J];山東行政學院.山東省經濟管理干部學院學報;2010年05期

中國碩士學位論文全文數據庫 前2條

1 楊權;公平、正義：荀子社會治理思想探索[D];湖南科技大學;2011年

2 姜樹旺;荀子“比性起偽”思想中的管理學意義[D];吉林大學;2008年

  本文關鍵詞：荀子管理心理思想研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：491304