本文關(guān)鍵詞：美國MBA教育模式演進及對我國的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：工商管理碩士(MBA)教育是包括了實施、反饋、評估及環(huán)境子系統(tǒng)的復(fù)雜系統(tǒng)。對比美國MBA教育完善的框架體系和反饋機制,我國MBA教育模式仍在文化氛圍、管理體制、運行機制等方面存在問題,應(yīng)當加強這方面的關(guān)注和改革。
【作者單位】： 清華大學公共管理學院;中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)規(guī)劃科學研究所;
【關(guān)鍵詞】： MBA 教育模式 美國教育
【基金】：清華大學公共管理學院課題“中國MPA教育改革”
【分類號】：C93-4;G643
【正文快照】： MBA教育模式的改革需要與整個國家的社會、政治、經(jīng)濟、文化等外部環(huán)境的發(fā)展形勢及企業(yè)的實際需求緊密結(jié)合。因此,深入探討MBA教育模式的外部影響因素及其作用機制,借鑒美國MBA教育模式的發(fā)展經(jīng)驗,能對我國MBA教育發(fā)展有一定的有益啟示。一、MBA教育的性質(zhì)及其體系構(gòu)成(一)MB

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本文編號：490642