本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 作為機關(guān)單位重要的事務(wù)性文書,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的使用頻率很高、范圍很廣,發(fā)揮的作用也很大。在各種場合、會議中,講話已經(jīng)成不可缺少的一項基本內(nèi)容,一項經(jīng)常使用的工作手段和工作形式,一項能夠?qū)崿F(xiàn)組織目標(biāo)和執(zhí)政意圖的重要工作途徑,因此作為領(lǐng)導(dǎo)和秘書人員必須重視和把握講話稿的寫作。目前對于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作研究大多還停留在傳統(tǒng)的寫作行為學(xué)理論層面,而對于其寫作思維的運行軌跡和寫作策略的調(diào)配運用還沒有較為深入地剖析,特別是隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與推廣,講話稿寫作的表達(dá)手段與傳播方式發(fā)生了巨大的變化,本文將對網(wǎng)絡(luò)時代領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作進(jìn)行深入地研究,分別從寫作行為、寫作思維、寫作策略以及文本形態(tài)特征等方面進(jìn)行探究,以前人的研究為指導(dǎo)與依托,做出理論上的創(chuàng)新和前景的展望,為領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作理論建設(shè)做出有益的探索。
【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)時代 領(lǐng)導(dǎo)講話稿 寫作 思維 策略
【學(xué)位授予單位】：長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：C931.46
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 第一章 緒論7-9
• 第二章 網(wǎng)絡(luò)時代領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作行為論的繼承與發(fā)展9-25
• 2.1 寫作行為系統(tǒng)要素的繼承9-11
• 2.2 寫作基本要求的繼承11-16
• 2.3 寫作行為系統(tǒng)各要素的新發(fā)展16-20
• 2.4 寫作技巧的新發(fā)展20-25
• 第三章 網(wǎng)絡(luò)時代領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作思維的新發(fā)展25-31
• 3.1 寫作思維的時空呈現(xiàn)擴大化的趨勢25-26
• 3.2 寫作思維的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多維化的形態(tài)26-28
• 3.3 寫作思維的方式呈現(xiàn)出多元化的特質(zhì)28-29
• 3.4 寫作思維的過程呈現(xiàn)出社會化的性質(zhì)29-31
• 第四章 網(wǎng)絡(luò)時代領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作策略的探索與運用31-37
• 4.1 寫作策略簡述31
• 4.2 寫作策略的探索與運用31-37
• 第五章 網(wǎng)絡(luò)時代領(lǐng)導(dǎo)講話稿的文本特征37-40
• 5.1 文本存在形態(tài)的多媒體化37-38
• 5.2 文本結(jié)構(gòu)形式的開放化38-39
• 5.3 文本閱讀方式的互動化39-40
• 第六章 總結(jié)與展望40-41
• 注釋41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 致謝44

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：402156