管理類課程雙語案例教學探討
發(fā)布時間:2024-12-22 08:06
如何在管理類課程雙語教學中合理高效使用案例教學方法已引起廣泛關注。結合《Global Marketing》課程雙語教學實踐,從開課前的基礎性工作、課前準備、課堂安排、課后總結、學校雙語教學政策等方面進行探討。在此基礎上,總結出雙語教學課程的案例教學操作模型,供管理類雙語教學的案例教學實踐借鑒。
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【部分圖文】:
本文編號:4019702
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圖1 雙語教學課程的案例教學操作模型
結合《GlobalMarketing》課程雙語教學的案例教學實踐,從課前準備、課中討論、課后總結3個環(huán)節(jié)中對“教”和“學”雙方進行了深入思考,總結出雙語教學課程的案例教學操作模型,如圖1所示。3結語
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