發(fā)布時間：2024-03-13 21:46

　　文本理論視角下的公文文本,是各級各類社會組織在公務(wù)活動中書寫固定下來的管理話語和表意實踐。它不僅是靜態(tài)的語言成品,也是動態(tài)的言語行為,具有內(nèi)容實用性、語體規(guī)約性、結(jié)構(gòu)多重性、處理程序性等特征。這也決定了公文文本的研究論域由動靜結(jié)合、關(guān)系多維的系列問題域構(gòu)成。因此,在選用研究方法時,應(yīng)當(dāng)充分考慮公文文本的特征和研究問題的需要,創(chuàng)新選擇和運用系統(tǒng)科學(xué)研究、跨學(xué)科研究、比較研究、質(zhì)性文本研究等多種方法,對問題不斷追問與探究,以此推動公文理論知識的生產(chǎn)、創(chuàng)新與發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：13 頁

【部分圖文】：

圖1公文文本研究學(xué)科分布

上述研究文獻之所以呈現(xiàn)出這樣的特征，主要受到三個因素的影響。一是學(xué)科設(shè)置的影響，比如，涉及公文文本研究的碩士專業(yè)（寫作學(xué)、文體學(xué)、文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、中國語言文學(xué)、高級秘書與行政助理學(xué)、公共管理等）一般都設(shè)置在中國語言文學(xué)、公共管理等一級學(xué)科之下。二是學(xué)位點學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的影響....

圖2公文文本研究內(nèi)容分布

總體來看，博/碩士學(xué)位論文中的公文研究常采用文獻研究、個案研究、定性研究等研究方法。這些研究方法的運用有助于對公文寫作和公文運行中的某一問題進行靜態(tài)的描述性總結(jié)、歸納與分析，這對公文研究來說是十分必要的。不過，要獲得學(xué)理性的理論知識，僅僅運用這些研究方法還遠遠不夠。要探究公文文本....

圖3公文文本多重結(jié)構(gòu)示意圖

公文的生命周期包括公文撰擬、發(fā)文辦理、傳遞交換、收文辦理、辦畢暫存、歸檔藏用等不同階段，每一個階段又包括多項業(yè)務(wù)流程，比如公文撰擬階段包括構(gòu)思、起草、審核、簽發(fā)等環(huán)節(jié)；發(fā)文辦理階段包括復(fù)核、登記、印制、核發(fā)等環(huán)節(jié)；收文辦理階段包括收文審核、登記、擬辦、批辦、承辦、傳閱、催辦等環(huán)節(jié)....

圖4公文生命周期及其效用增減軌跡示意圖

公文文本的上述特征說明，公文文本從表層來看是線性的、封閉的、靜態(tài)的書面語言成品，從深層來看則是由多重嵌套結(jié)構(gòu)和開放動態(tài)的意義意向、特定的表意行為交織而成的話語活動。因此，公文文本是言、事、行三者動靜結(jié)合、彼此協(xié)同的言語行為，是一個由文本表達要素與言語行為環(huán)節(jié)所構(gòu)成的，通過動態(tài)運行....

本文編號：3927612