組織即興誘發(fā)機(jī)理研究
本文關(guān)鍵詞:組織即興誘發(fā)機(jī)理研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,組織面臨的環(huán)境不確定因素越來(lái)越多,完全依靠直覺提高戰(zhàn)略決策的速度將十分危險(xiǎn)。那么,更有效地應(yīng)對(duì)不確定環(huán)境,提高計(jì)劃的有效性,降低傳統(tǒng)做法的危險(xiǎn)性,從而使組織快速應(yīng)對(duì)外部組織環(huán)境變化并保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),成為企業(yè)家與組織理論研究學(xué)者們關(guān)注的熱點(diǎn)。 即興行為是組織研究領(lǐng)域一個(gè)新興的研究主題,組織研究者們發(fā)現(xiàn)即興行為的話題已經(jīng)在工業(yè)發(fā)展、組織學(xué)習(xí)、快節(jié)奏的環(huán)境、組織革新和創(chuàng)新問題解決等領(lǐng)域展開討論。然而,由于缺少以觀察為依據(jù)的對(duì)組織即興本質(zhì)特征、誘發(fā)條件、發(fā)生情境的深入理解,組織即興的研究理論并未系統(tǒng)形成。本研究不同于過(guò)去研究者們關(guān)注的應(yīng)用式研究熱潮,而是通過(guò)案例研究方法、扎根理論方法專注于即興行為的誘發(fā)過(guò)程這一最根本的行為特征展開研究。 論文首先闡述了組織即興國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,回顧了組織即興相關(guān)研究文獻(xiàn),,并對(duì)其研究發(fā)展階段進(jìn)行了分類,把組織即興的研究作者分為兩代,根據(jù)組織即興研究概念的演變過(guò)程將其分為三個(gè)階段。從不同的研究視角對(duì)組織即興的研究進(jìn)行了評(píng)述(爵士隱喻視角、組織學(xué)習(xí)視角、團(tuán)隊(duì)管理視角、戰(zhàn)略視角)。在對(duì)即興內(nèi)涵的廣泛分析基礎(chǔ)上,總結(jié)以往學(xué)者研究成果,界定組織即興的概念并與其他相關(guān)概念進(jìn)行了對(duì)比分析。根據(jù)以往學(xué)者的研究闡述了組織即興的類型及影響因素。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)研究目的進(jìn)行了研究設(shè)計(jì),即采用基于多案例研究與扎根理論方法的研究設(shè)計(jì)。在研究對(duì)象選取階段采用了多案例研究法,按照理論抽樣的原則,選取了第24屆世界大學(xué)生冬運(yùn)會(huì)開幕式創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)、2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕式創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)、黑龍江電視臺(tái)綜藝節(jié)目創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)作為即興行為研究的目標(biāo)案例;谏钊朐L談法進(jìn)行一手?jǐn)?shù)據(jù)資料的收集及基于視頻資料、文檔訪談資料等進(jìn)行二手?jǐn)?shù)據(jù)收集,在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中采用了經(jīng)典的扎根理論方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行譯碼分析。 通過(guò)對(duì)本研究選取的三個(gè)案例進(jìn)行扎根理論的開放式譯碼、主軸譯碼、選擇性譯碼過(guò)程,從個(gè)案A中提煉出44個(gè)概念、20個(gè)范疇、4個(gè)范疇關(guān)系和1個(gè)核心范疇;個(gè)案B中提煉84個(gè)概念、33個(gè)范疇、4個(gè)范疇關(guān)系和1個(gè)核心范疇;個(gè)案C中提煉出66個(gè)概念、20個(gè)范疇、5個(gè)范疇關(guān)系和1個(gè)核心范疇。在個(gè)案的獨(dú)立譯碼分析中,除了對(duì)范疇的性質(zhì)、性質(zhì)的維度展開分析外,還重點(diǎn)關(guān)注了由范疇提煉出的范疇關(guān)系,并分別對(duì)有限資源下即興誘發(fā)過(guò)程(AAA),任務(wù)驅(qū)動(dòng)下即興誘發(fā)過(guò)程(BBB),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下即興誘發(fā)過(guò)程(CCC)這3個(gè)核心范疇進(jìn)行具體分析,從而識(shí)別出其與其他范疇及范疇關(guān)系的聯(lián)系。在多重案例對(duì)比分析階段,一方面,從多重案例的多個(gè)范疇中歸類出15個(gè)“范疇關(guān)鍵點(diǎn)”,從而探索案例的共同因素及細(xì)微差別。在對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)性質(zhì)、性質(zhì)的維度和維度的位置進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,識(shí)別出即興誘發(fā)過(guò)程中涉及到的具有共性的關(guān)鍵要素。另一方面,從多重案例的范疇關(guān)系及核心范疇出發(fā),通過(guò)對(duì)范疇關(guān)系及核心范疇的分析挖掘獲得了即興行為的誘發(fā)過(guò)程。 根據(jù)扎根理論分析獲得的結(jié)果,本文描繪出組織即興行為誘發(fā)過(guò)程模型,首次提出了即興行為發(fā)生的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它包括:前置變項(xiàng)(誘發(fā)因素)、影響變項(xiàng)(誘發(fā)情景)與結(jié)果變項(xiàng)(即興行為產(chǎn)生、效果評(píng)估);即興行為發(fā)生的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它包括:快速整合、重新定義、信息交換、即時(shí)學(xué)習(xí);即興行為誘發(fā)過(guò)程的四個(gè)核心范疇清晰地反應(yīng)了創(chuàng)造性行為的基本特征:機(jī)會(huì)的辨別、收集信息、行為發(fā)生(產(chǎn)生創(chuàng)意)、效果評(píng)估,通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)即興行為與典型的創(chuàng)造性行為相一致的結(jié)論。
【關(guān)鍵詞】:組織即興 扎根理論 誘發(fā) 創(chuàng)新
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:C936
【目錄】:
- 摘要4-6
- Abstract6-15
- 第1章 緒論15-36
- 1.1 研究背景及問題提出15-18
- 1.1.1 研究背景15-16
- 1.1.2 問題提出16-17
- 1.1.3 研究意義17-18
- 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及評(píng)述18-31
- 1.2.1 組織即興相關(guān)研究文獻(xiàn)回顧18-25
- 1.2.2 組織即興研究發(fā)展階段25-26
- 1.2.3 不同研究視角的研究評(píng)述26-31
- 1.3 研究?jī)?nèi)容與研究方法31-36
- 1.3.1 研究?jī)?nèi)容31-32
- 1.3.2 研究方法32-33
- 1.3.3 技術(shù)路線33-36
- 第2章 組織即興研究理論基礎(chǔ)36-55
- 2.1 即興內(nèi)涵的相關(guān)研究36-39
- 2.2 組織即興的概念界定39-46
- 2.2.1 組織即興的概念界定39-44
- 2.2.2 組織即興與其他相關(guān)概念的對(duì)比分析44-46
- 2.3 組織即興的類型46-47
- 2.4 組織即興的影響因素47-54
- 2.5 本章小結(jié)54-55
- 第3章 基于多案例研究與扎根理論方法的研究設(shè)計(jì)55-72
- 3.1 研究對(duì)象選。憾喟咐芯糠55-63
- 3.1.1 案例研究方法的實(shí)質(zhì)及選擇原因55-58
- 3.1.2 基于多案例研究設(shè)計(jì)的目標(biāo)案例選取58-63
- 3.2 案例樣本數(shù)據(jù)的資料收集63-67
- 3.2.1 基于深入訪談的一手?jǐn)?shù)據(jù)資料的收集63-65
- 3.2.2 視頻資料、文檔訪談資料等二手?jǐn)?shù)據(jù)的收集65
- 3.2.3 資料的收集和呈現(xiàn)方式65-67
- 3.3 研究資料分析:扎根理論法67-71
- 3.3.1 扎根理論方法的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵68-69
- 3.3.2 扎根理論的資料分析過(guò)程69-71
- 3.4 本章小結(jié)71-72
- 第4章 第 24 屆大冬會(huì)創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)單案例——單嵌入扎根分析72-79
- 4.1 案例資料簡(jiǎn)介72-73
- 4.2 案例資料的開放性譯碼73-76
- 4.3 案例資料的主軸譯碼76-77
- 4.4 案例資料的選擇性譯碼77-78
- 4.5 本章小結(jié)78-79
- 第5章 北京奧運(yùn)會(huì)開幕式創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)單案例——單嵌入扎根分析79-89
- 5.1 案例資料簡(jiǎn)介79-80
- 5.2 案例資料的開放性譯碼80-85
- 5.3 案例資料的主軸譯碼85-87
- 5.4 案例資料的選擇性譯碼87-88
- 5.5 本章小結(jié)88-89
- 第6章 電視臺(tái)綜藝頻道創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)單案例——多嵌入扎根分析89-96
- 6.1 案例資料簡(jiǎn)介89
- 6.2 案例資料的開放性譯碼89-93
- 6.3 案例資料的主軸譯碼93-94
- 6.4 案例資料的選擇性譯碼94-95
- 6.5 本章小結(jié)95-96
- 第7章 基于扎根分析的案例比較及誘發(fā)機(jī)理96-114
- 7.1 跨案例范疇、范疇關(guān)系、核心范疇的比較分析96-101
- 7.1.1 基于范疇歸類的關(guān)鍵點(diǎn):性質(zhì)、維度、位置96-100
- 7.1.2 基于范疇關(guān)系、核心范疇的比較分析100-101
- 7.2 組織即興誘發(fā)機(jī)理101-111
- 7.2.1 組織即興行為的誘發(fā)因素103-104
- 7.2.2 組織即興行為的誘發(fā)條件104-108
- 7.2.3 組織即興行為的產(chǎn)生過(guò)程108-111
- 7.2.4 組織即興行為的效果評(píng)估111
- 7.3 組織即興行為誘發(fā)過(guò)程與創(chuàng)造性行為的關(guān)聯(lián)111-112
- 7.4 本章小結(jié)112-114
- 結(jié)論114-116
- 參考文獻(xiàn)116-127
- 附錄127-167
- 攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果167-169
- 致謝169-171
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷171
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 黃勇;彭紀(jì)生;;組織即興:現(xiàn)狀與展望[J];管理學(xué)報(bào);2012年07期
2 韻江;姜晨;;國(guó)外組織即興研究述評(píng)[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);2010年05期
3 張鋼;胡辰光;;組織即興的能力基礎(chǔ)[J];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年06期
4 李海東;;基于即興發(fā)揮理論的激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力研究[J];商業(yè)研究;2011年12期
5 李俏蘭;黎賠肆;;組織即興的研究述評(píng)及展望[J];中國(guó)管理信息化;2013年04期
6 張小林;裘穎;;即興能力理論研究綜述[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2010年23期
7 吳東;裘穎;;團(tuán)隊(duì)即興能力與創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系研究[J];科學(xué)管理研究;2010年06期
8 蒲明;;組織即興、組織學(xué)習(xí)和組織記憶三者關(guān)系的研究[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;2007年09期
9 李海東;林志揚(yáng);;組織即興:一個(gè)尚需深入研究的領(lǐng)域[J];管理學(xué)家(學(xué)術(shù)版);2011年03期
10 張文坤;;組織即興文獻(xiàn)綜述研究[J];時(shí)代經(jīng)貿(mào)(中旬刊);2008年S2期
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 張國(guó)鳳;基于重大突發(fā)事件的即興決策研究[D];太原科技大學(xué);2011年
2 康智娟;從組織記憶與溝通探討組織即興對(duì)創(chuàng)新的影響[D];華中科技大學(xué);2009年
本文關(guān)鍵詞:組織即興誘發(fā)機(jī)理研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):392021
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/glzh/392021.html