“以學(xué)習(xí)者為中心”的教學(xué)模式改革與實(shí)踐——以“管理學(xué)基
發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 04:03
以"管理學(xué)基礎(chǔ)"課程教學(xué)為背景,全方位介紹了"以學(xué)習(xí)者為中心"教學(xué)模式改革與實(shí)踐工作。基于反向規(guī)劃思路,重構(gòu)了教學(xué)內(nèi)容體系;剖析師生角色新定位,給出了具體教學(xué)策略;基于情境模擬方法,形成了三位一體實(shí)踐性教學(xué)模式;運(yùn)用系統(tǒng)性原理,給出了逐層遞進(jìn)綜合漸進(jìn)式考核策略。當(dāng)前此項(xiàng)改革實(shí)踐已取得初步成效,可資借鑒其它課程模式改革。
【文章來源】:科教導(dǎo)刊(下旬). 2019,(30)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 課程教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建
2 課程教學(xué)策略設(shè)計(jì)
3 實(shí)踐性教學(xué)設(shè)計(jì)
4 課程考核模式設(shè)計(jì)
5 結(jié)束語
本文編號(hào):3557437
【文章來源】:科教導(dǎo)刊(下旬). 2019,(30)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 課程教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建
2 課程教學(xué)策略設(shè)計(jì)
3 實(shí)踐性教學(xué)設(shè)計(jì)
4 課程考核模式設(shè)計(jì)
5 結(jié)束語
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