組織中的圈子分析——組織內(nèi)部關(guān)系結(jié)構(gòu)比較研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-31 19:50
組織內(nèi)部的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)是影響組織表現(xiàn)與組織行為的重要因素之一,而中國人所喜歡的抱團(tuán)成圈現(xiàn)象更值得本土管理研究。本研究以X地產(chǎn)公司為研究樣本,通過田野調(diào)查和問卷訪談對(duì)組織中的"圈子"現(xiàn)象進(jìn)行了分析。研究表明,抱團(tuán)所得到的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)可分成三種不同形式,派系、純情感性的非正式團(tuán)體及圈子。派系是一種利益導(dǎo)向的、邊界相對(duì)封閉的、對(duì)抗性的非正式團(tuán)體;"純情感性的非正式團(tuán)體"是友誼組合的、邊界模糊的和非對(duì)抗性的群體。本研究把第三種利益導(dǎo)向的、邊界相對(duì)模糊、非對(duì)抗性的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)稱之為"圈子"。"圈子"現(xiàn)象的研究對(duì)于探索和分析華人組織內(nèi)部關(guān)系結(jié)構(gòu)具有理論和現(xiàn)實(shí)意義。
【文章來源】:現(xiàn)代財(cái)經(jīng)(天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)). 2013,33(10)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:13 頁
【文章目錄】:
一、問題與理論
二、研究程序、分析與結(jié)果
三、X地產(chǎn)公司中的關(guān)系結(jié)構(gòu)
(一)“圈子”的非對(duì)抗性
(二)“圈子”利益導(dǎo)向性:以資源分配者為中心
(三)“圈子”邊界的開放與模糊
1. 邊界的開放性。
2. 邊界的模糊性。
(四)“圈子”的同心圓圖
四、結(jié)論、概念比較與研究建議
(一)結(jié)論
(二)概念比較
(三)后續(xù)研究建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]關(guān)系與圈子——中國人工作場(chǎng)域中的圈子現(xiàn)象[J]. 羅家德. 管理學(xué)報(bào). 2012(02)
[2]圈子理論——以社會(huì)網(wǎng)的視角分析中國人的組織行為[J]. 羅家德,王競(jìng). 戰(zhàn)略管理. 2010(01)
[3]派系對(duì)組織內(nèi)一般信任的負(fù)面影響[J]. 羅家德,鄭孟育. 管理學(xué)家(學(xué)術(shù)版). 2009(03)
[4]透視現(xiàn)代行政組織中的圈子現(xiàn)象[J]. 王維奎. 云南行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(05)
[5]企業(yè)組織中的“圈子文化”——關(guān)于組織文化的一種假說[J]. 梁鈞平. 經(jīng)濟(jì)科學(xué). 1998(05)
本文編號(hào):3468748
【文章來源】:現(xiàn)代財(cái)經(jīng)(天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)). 2013,33(10)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:13 頁
【文章目錄】:
一、問題與理論
二、研究程序、分析與結(jié)果
三、X地產(chǎn)公司中的關(guān)系結(jié)構(gòu)
(一)“圈子”的非對(duì)抗性
(二)“圈子”利益導(dǎo)向性:以資源分配者為中心
(三)“圈子”邊界的開放與模糊
1. 邊界的開放性。
2. 邊界的模糊性。
(四)“圈子”的同心圓圖
四、結(jié)論、概念比較與研究建議
(一)結(jié)論
(二)概念比較
(三)后續(xù)研究建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]關(guān)系與圈子——中國人工作場(chǎng)域中的圈子現(xiàn)象[J]. 羅家德. 管理學(xué)報(bào). 2012(02)
[2]圈子理論——以社會(huì)網(wǎng)的視角分析中國人的組織行為[J]. 羅家德,王競(jìng). 戰(zhàn)略管理. 2010(01)
[3]派系對(duì)組織內(nèi)一般信任的負(fù)面影響[J]. 羅家德,鄭孟育. 管理學(xué)家(學(xué)術(shù)版). 2009(03)
[4]透視現(xiàn)代行政組織中的圈子現(xiàn)象[J]. 王維奎. 云南行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(05)
[5]企業(yè)組織中的“圈子文化”——關(guān)于組織文化的一種假說[J]. 梁鈞平. 經(jīng)濟(jì)科學(xué). 1998(05)
本文編號(hào):3468748
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/glzh/3468748.html
最近更新
教材專著