公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)思路探析
發(fā)布時(shí)間:2021-05-14 09:00
<正>公文寫作規(guī)范課程是黑龍江大學(xué)自主建設(shè)的慕課之一。該課程2016年籌建,2017年與超星公司合作錄制完成,經(jīng)后期剪輯與平臺(tái)建設(shè)于2018年11月上線,目前已開設(shè)3期。截至2019年10月,該課程的在線學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)2.5萬(wàn)余人。2019年度黑龍江省精品在線開放課程評(píng)選過(guò)程中,該課程獲得省級(jí)精品在線開放課程稱號(hào)。該慕課建設(shè)進(jìn)程中,課程組吸收借鑒了校內(nèi)外多門慕課的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),大有助益;诖,課程組系統(tǒng)梳理公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)中的點(diǎn)滴做法,以期對(duì)其他慕課建設(shè)發(fā)
【文章來(lái)源】:應(yīng)用寫作. 2019,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的動(dòng)因:滿足多元主體的在線學(xué)習(xí)需求
二、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的基礎(chǔ):30年公文教學(xué)科研資源的系統(tǒng)支撐
三、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的進(jìn)程:多元主體協(xié)作合理規(guī)劃
四、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的效果:采取多種方式提升學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)質(zhì)量
五、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的展望:圍繞多元主體的需求創(chuàng)新教學(xué)理念
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用研究——以重慶城市職業(yè)學(xué)院公文寫作在線課程為例[J]. 幸亮,李歡,蔡歡歡. 秘書之友. 2020(07)
本文編號(hào):3185372
【文章來(lái)源】:應(yīng)用寫作. 2019,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的動(dòng)因:滿足多元主體的在線學(xué)習(xí)需求
二、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的基礎(chǔ):30年公文教學(xué)科研資源的系統(tǒng)支撐
三、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的進(jìn)程:多元主體協(xié)作合理規(guī)劃
四、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的效果:采取多種方式提升學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)質(zhì)量
五、公文寫作規(guī)范慕課建設(shè)的展望:圍繞多元主體的需求創(chuàng)新教學(xué)理念
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用研究——以重慶城市職業(yè)學(xué)院公文寫作在線課程為例[J]. 幸亮,李歡,蔡歡歡. 秘書之友. 2020(07)
本文編號(hào):3185372
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