后MBA教育市場開發(fā)策略研究——以A學院為例
發(fā)布時間:2021-01-17 01:06
商學院為維護校友資源,保持母校對MBA/EMBA畢業(yè)生的持續(xù)影響力,開發(fā)管理培訓繼續(xù)教育需求,因而有了所謂"后MBA教育"之說。本文從用戶和客戶的角度簡要分析了后MBA市場需求,以及A學院開發(fā)相關(guān)市場的可能性及競爭策略。
【文章來源】:中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報(上旬刊). 2019,(07)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、研究背景
二、后MBA兩類典型的教育需求
三、后MBA用戶市場開發(fā)策略
1. 后MBA用戶市場管理教育供給情況
2. A學院開發(fā)后MBA用戶市場的可能性
四、后MBA客戶市場開發(fā)策略
1. 后MBA客戶市場供給情況
2. A學院開發(fā)后MBA客戶市場的可能性
3. A學院“后MBA”客戶市場競爭策略
五、結(jié)語
本文編號:2981888
【文章來源】:中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報(上旬刊). 2019,(07)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、研究背景
二、后MBA兩類典型的教育需求
三、后MBA用戶市場開發(fā)策略
1. 后MBA用戶市場管理教育供給情況
2. A學院開發(fā)后MBA用戶市場的可能性
四、后MBA客戶市場開發(fā)策略
1. 后MBA客戶市場供給情況
2. A學院開發(fā)后MBA客戶市場的可能性
3. A學院“后MBA”客戶市場競爭策略
五、結(jié)語
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