管理研究中學(xué)派林立是因所使用的研究方法不同所導(dǎo)致。實證方法、社會建構(gòu)方法、比較方法和思辨方法等各學(xué)科的研究方法都被引入到管理研究之中。管理研究方法的多元化雖然推動了管理理論的發(fā)展,但也使管理研究很難達成統(tǒng)一,這種狀況在未來一段時間仍將持續(xù)下去。 

【文章來源】：廣州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2006年09期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、 實證方法與管理研究
二、 “互動”方法與管理研究
三、 比較方法與管理研究
四、 思辨方法與管理研究
五、 多元方法與管理研究


【參考文獻】：
期刊論文
[1]構(gòu)建管理學(xué)理論范式的經(jīng)濟學(xué)方法評析[J]. 羅珉,李永強.  西南交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2004(05)
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本文編號：2931659