思想政治教育視角下高校校園危機(jī)事件法治化管理研究
發(fā)布時(shí)間:2020-12-14 22:06
從2016年全國(guó)高校思想政治會(huì)議到2019年3月18日學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì),習(xí)近平總書(shū)記就我國(guó)高校思想政治教育工作所面臨的一系列重大問(wèn)題多次作出重要指示,對(duì)高校思想政治教育工作提出了許多新的要求。近年來(lái)雖然我國(guó)高校思想政治教育工作取得了很大的成效,但高校校園仍潛伏著許多危機(jī)隱患。一旦處理不當(dāng),就可能引發(fā)嚴(yán)重的高校校園危機(jī)事件,就會(huì)影響到高校的正常秩序,甚至影響社會(huì)的安全穩(wěn)定。實(shí)現(xiàn)高校校園危機(jī)事件的法治化管理,是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治校的必然選擇。黨的十九大把依法治國(guó)提到了新的高度,要求我們把堅(jiān)持把依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,加快推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)。因此,以思想政治教育為引領(lǐng),對(duì)新時(shí)代高校校園危機(jī)事件進(jìn)行法治化管理,提高學(xué)生的法治意識(shí)和“四自能力”,顯得尤為重要。筆者在查閱大量資料的基礎(chǔ)上,研究了內(nèi)蒙古某大學(xué)近年來(lái)校園內(nèi)發(fā)生的危機(jī)事件,搜集了該校的各項(xiàng)規(guī)章制度12部,調(diào)取了該校近五年219件安全通報(bào)數(shù)據(jù),結(jié)合自身作為輔導(dǎo)員時(shí)處理過(guò)的部分案例,分析了影響高校校園安全和引發(fā)危機(jī)事件的因素,提出了應(yīng)對(duì)校園危機(jī)和解決問(wèn)題的對(duì)策。首先,要完善法律法規(guī)規(guī)章...
【文章來(lái)源】:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁(yè)數(shù)】:45 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
高校校園危機(jī)事件比重圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校危機(jī)事件的法治化處置路徑探析[J]. 徐曉玲. 興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(02)
[2]新時(shí)代高校思想政治教育探析——以“立德樹(shù)人”為基本理念[J]. 張倩玉. 現(xiàn)代交際. 2018(06)
[3]基于大數(shù)據(jù)的高校校園危機(jī)治理研究[J]. 陳柯蓓,曾玉珍. 課程教育研究. 2018(09)
[4]新時(shí)代思想政治教育的新使命和新要求[J]. 張毅翔. 思想教育研究. 2017(11)
[5]社會(huì)治安社會(huì)化治理的法治路徑[J]. 云山城. 湖北警官學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[6]法治教育與大學(xué)生“三自”能力的提升[J]. 趙桐. 法制博覽. 2017(06)
[7]高校校園危機(jī)的新型特征及歸因剖析[J]. 范林軍. 讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊). 2017(02)
[8]習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程 開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[J]. 教育文化論壇. 2016(06)
[9]依法治校進(jìn)程中的高校校園危機(jī)管理探析[J]. 楊林. 福建師大福清分校學(xué)報(bào). 2016(04)
[10]國(guó)內(nèi)外公共危機(jī)管理研究現(xiàn)狀及評(píng)述[J]. 蔣宗彩. 電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版). 2016(02)
碩士論文
[1]高校突發(fā)事件管理中思想政治教育的作用研究[D]. 栗冉.中北大學(xué) 2016
[2]高校突發(fā)事件應(yīng)急管理法律機(jī)制創(chuàng)新研究[D]. 孫照.青島科技大學(xué) 2014
[3]中小學(xué)校危機(jī)管理及其機(jī)制創(chuàng)新研究[D]. 符寧.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2014
[4]預(yù)防和處置群體性事件中的思想政治教育[D]. 張冬云.蘇州大學(xué) 2010
[5]高等學(xué)校突發(fā)事件處置法律問(wèn)題研究[D]. 馮燕青.湖南大學(xué) 2009
[6]我國(guó)高校突發(fā)事件應(yīng)急管理研究[D]. 張婭嵐.重慶大學(xué) 2008
[7]我國(guó)高校危機(jī)管理機(jī)制建設(shè)研究[D]. 楊佳.電子科技大學(xué) 2007
[8]論思想政治工作在預(yù)防和處置群體性事件中的作用[D]. 彭曉寬.西南大學(xué) 2006
本文編號(hào):2917088
【文章來(lái)源】:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁(yè)數(shù)】:45 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
高校校園危機(jī)事件比重圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校危機(jī)事件的法治化處置路徑探析[J]. 徐曉玲. 興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(02)
[2]新時(shí)代高校思想政治教育探析——以“立德樹(shù)人”為基本理念[J]. 張倩玉. 現(xiàn)代交際. 2018(06)
[3]基于大數(shù)據(jù)的高校校園危機(jī)治理研究[J]. 陳柯蓓,曾玉珍. 課程教育研究. 2018(09)
[4]新時(shí)代思想政治教育的新使命和新要求[J]. 張毅翔. 思想教育研究. 2017(11)
[5]社會(huì)治安社會(huì)化治理的法治路徑[J]. 云山城. 湖北警官學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[6]法治教育與大學(xué)生“三自”能力的提升[J]. 趙桐. 法制博覽. 2017(06)
[7]高校校園危機(jī)的新型特征及歸因剖析[J]. 范林軍. 讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊). 2017(02)
[8]習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程 開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[J]. 教育文化論壇. 2016(06)
[9]依法治校進(jìn)程中的高校校園危機(jī)管理探析[J]. 楊林. 福建師大福清分校學(xué)報(bào). 2016(04)
[10]國(guó)內(nèi)外公共危機(jī)管理研究現(xiàn)狀及評(píng)述[J]. 蔣宗彩. 電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版). 2016(02)
碩士論文
[1]高校突發(fā)事件管理中思想政治教育的作用研究[D]. 栗冉.中北大學(xué) 2016
[2]高校突發(fā)事件應(yīng)急管理法律機(jī)制創(chuàng)新研究[D]. 孫照.青島科技大學(xué) 2014
[3]中小學(xué)校危機(jī)管理及其機(jī)制創(chuàng)新研究[D]. 符寧.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2014
[4]預(yù)防和處置群體性事件中的思想政治教育[D]. 張冬云.蘇州大學(xué) 2010
[5]高等學(xué)校突發(fā)事件處置法律問(wèn)題研究[D]. 馮燕青.湖南大學(xué) 2009
[6]我國(guó)高校突發(fā)事件應(yīng)急管理研究[D]. 張婭嵐.重慶大學(xué) 2008
[7]我國(guó)高校危機(jī)管理機(jī)制建設(shè)研究[D]. 楊佳.電子科技大學(xué) 2007
[8]論思想政治工作在預(yù)防和處置群體性事件中的作用[D]. 彭曉寬.西南大學(xué) 2006
本文編號(hào):2917088
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