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高職在線開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用研究——以重慶城市職業(yè)學(xué)院公文寫(xiě)作在線課程為例

發(fā)布時(shí)間:2020-10-27 13:19
   正一、在線開(kāi)放課程建設(shè)的實(shí)施背景和目的教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》提出:"提升慕課服務(wù),匯聚高校、企業(yè)等各方力量,提供精品大規(guī)模在線開(kāi)放課程,達(dá)成優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn),滿(mǎn)足學(xué)習(xí)者、教學(xué)者和管理者的個(gè)性化需求。"公文寫(xiě)作與人們的日常生活、工作關(guān)系密切,它是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位工作人員必備的一項(xiàng)能力。提升公文寫(xiě)作水平,不僅可以增強(qiáng)大學(xué)生的
【文章目錄】:
一、在線開(kāi)放課程建設(shè)的實(shí)施背景和目的
二、公文寫(xiě)作在線開(kāi)放課程建設(shè)過(guò)程與成效
    (一)學(xué)院高度重視,設(shè)為必修課程。
    (二)利用課程資源,開(kāi)展競(jìng)賽培訓(xùn)。
    (三)開(kāi)展對(duì)外交流,服務(wù)社會(huì)人員。
    (四)線上線下結(jié)合,探索混合教學(xué)。
    (五)加強(qiáng)答疑互動(dòng),提升學(xué)習(xí)效果。
    (六)疫情防控期間,支持在線學(xué)習(xí)。
三、公文寫(xiě)作在線開(kāi)放課程建設(shè)改進(jìn)措施
    (一)重組課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
    (二)完善教學(xué)資源建設(shè)
    (三)精心設(shè)計(jì)教學(xué)模塊

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本文編號(hào):2858574

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