本文選題：管理學(xué)習(xí) + 技術(shù)學(xué)習(xí)��； 參考：《科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理》2008年10期

【摘要】：管理學(xué)習(xí)是指發(fā)展中國家的企業(yè)向發(fā)達(dá)國家的企業(yè)學(xué)習(xí)管理知識(shí)、規(guī)范、方法和程序的過程。與技術(shù)學(xué)習(xí)相比,管理學(xué)習(xí)更多地源自于企業(yè)外部。到目前為止,關(guān)于中國企業(yè)管理學(xué)習(xí)的研究是較為缺乏的。研究表明,影響管理學(xué)習(xí)的因素主要包括:意圖、學(xué)習(xí)能力、外方的意圖和能力、領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)習(xí)機(jī)制。
[Abstract]:Management learning refers to the process of learning management knowledge, norms, methods and procedures from enterprises in developed countries. Compared with technical learning, management learning comes more from the outside of the enterprise. Up to now, the research on enterprise management learning in China is relatively lacking. The research shows that the main factors influencing management learning include: intention, learning ability, foreign intention and ability, leadership and learning mechanism.
【作者單位】： 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(70573060,70773067) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究資助項(xiàng)目(05JA630030)
【分類號(hào)】：C93

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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8 高U，

本文編號(hào)：2023938