本文選題：系統(tǒng)集成　切入點：“秘書實務(wù)”　出處：《教育與職業(yè)》2010年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：當(dāng)前,高職院校正轟轟烈烈地展開課程改革,如何開發(fā)以工作過程為導(dǎo)向的課程已成為許多高職院校教學(xué)工作的重中之重。文章把系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的觀點貫徹到工學(xué)結(jié)合新課程"秘書實務(wù)"的課程開發(fā)之中,分解得到"秘書實務(wù)"課程的各個學(xué)習(xí)單元,并把主題學(xué)習(xí)單元的實施視為一個六步循環(huán)系統(tǒng)來落實,學(xué)習(xí)情境中的項目設(shè)計也注意到系統(tǒng)各個要素的集成,這些行為將"秘書實務(wù)"課改推到了一個全新的高度。
[Abstract]:At present, higher vocational colleges are carried out with vigour and vitality of curriculum reform, how to develop the work process oriented curriculum has become a priority among priorities of many teaching work in higher vocational colleges. The curriculum development view of system integration and system to implement the combination of new curriculum "Secretarial Practice", the "Secretary" decomposition the curriculum learning unit, and the unit of the implementation of thematic learning as a six step cycle system to implement, learning in the context of project design also noted that various elements of the integrated system, these actions will "Secretarial Practice" curriculum reform to a new height.

【作者單位】： 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系;
【基金】：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題“兩重一再工程” 獨立學(xué)院“十一五”國家級課題“我國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”子課題“強化應(yīng)用型人才實踐能力培養(yǎng)的探索”(課題編號:FIB070335-B7-19)的研究成果
【分類號】：C931.46-4

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本文編號：1615320