本文關(guān)鍵詞： 領(lǐng)導 下屬 影響策略 影響力　出處：《電子科技大學》2005年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：成功的領(lǐng)導要靠主管的影響力而不是權(quán)力。主管要想有很好的影響力必須要了解下屬員工的影響策略。主管從下屬員工的角度去思考、了解員工的心態(tài)才能夠修煉出更有效的影響技巧。 本研究參考李秀珠所提出的20種影響策略，，討論下屬常用的影響策略及其有效性。研究結(jié)論可以為組織領(lǐng)導者的日常管理工作提供參考。 本研究以寧波大紅鷹教育集團的教職工為研究對象，有效問卷總數(shù)為796份。樣本資料分析主要采用描述性的對比分析方法，從樣本的不同比例中發(fā)現(xiàn)問題，得出結(jié)論。 主要結(jié)論如下： 1．寧波大紅鷹教育集團教職工使用頻率最高的三種影響策略分別是：理性說服、個人專業(yè)和結(jié)盟； 2．影響策略的使用頻率與下屬的年齡、工齡以及所屬部門無關(guān)；與下屬的教育程度相關(guān)；與下屬的性別、級別以及所屬部門沒有明顯的相關(guān)關(guān)系； 3．寧波大紅鷹教育集團教職工滿意度最高的三種影響策略分別
[Abstract]:Successful leadership depends on the influence rather than the power of the supervisor. For the supervisor to have good influence, he must understand the influence strategy of his subordinates. The supervisor thinks from the perspective of the subordinate. Understanding the mentality of the staff can develop more effective impact skills. Referring to the 20 kinds of influence strategies put forward by Li Xiuzhu, this study discusses the common influence strategies and their effectiveness. The conclusions of the study can provide references for the daily management of organizational leaders. This study takes the teaching staff of Ningbo Dahongying Education Group as the research object, the effective questionnaire is 796. The sample data analysis mainly adopts the descriptive contrast analysis method, finds the problem from the sample different proportion, draws the conclusion. The main conclusions are as follows:. 1. The three influence strategies used by the faculty of Ningbo Dahongying Education Group are: rational persuasion, personal specialty and alliance; 2. The frequency of influencing strategies is not related to the age, length of service and department of subordinates; it is related to the educational level of subordinates; there is no obvious correlation with gender, rank and department of subordinates; 3. The three influence strategies of Ningbo Dahongying Education Group with the highest degree of satisfaction of teaching staff
【學位授予單位】：電子科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2005
【分類號】：C93

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

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本文編號：1533800