本文關(guān)鍵詞： 文秘專業(yè) “基于工作過程”教學模式 實踐探索　出處：《教育與職業(yè)》2009年14期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：多年來,高等職業(yè)教育文秘專業(yè)實踐性教學的開展面臨較多困難。如何根據(jù)"以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向"的人才培養(yǎng)目標,適當采用"基于工作過程"的教學模式開展實踐性教學,使學生在掌握專業(yè)實用的知識和技能的基礎(chǔ)上適應(yīng)崗位職業(yè)要求,是高職文秘專業(yè)實踐性教學改革面臨的新課題。
[Abstract]:Over the years, the practical teaching of secretarial specialty in higher vocational education has been faced with many difficulties. It is appropriate to adopt the teaching mode based on working process to carry out practical teaching so as to make students adapt to the demands of post occupation on the basis of mastering practical knowledge and skills. It is a new subject for the practical teaching reform of the secretarial specialty in higher vocational colleges.
【作者單位】： 天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學院秘書系;
【分類號】：C931.46-4
【正文快照】： 所謂“基于工作過程”的教學模式,是指從職業(yè)教育的實踐性、職業(yè)性要求出發(fā),依據(jù)崗位群需求,教學組織以職業(yè)情境為依托,采用任務(wù)驅(qū)動、工學交替等行為導(dǎo)向的教學模式。以下將結(jié)合天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“我院”)秘書系的實踐探索,對該教學模式實施的可能性、實施步

【參考文獻】

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【共引文獻】

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