高職高專管理類專業(yè)應用性人才培養(yǎng)模式探索——以管理學院工商管理專業(yè)為例
本文關鍵詞:高職高專管理類專業(yè)應用性人才培養(yǎng)模式探索——以管理學院工商管理專業(yè)為例 出處:《中國成人教育》2010年15期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:針對高職高專管理類專業(yè)傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式對學生應用能力培養(yǎng)不足等問題,結合專業(yè)實際,從注重技能培養(yǎng)、強化就業(yè)導向、注重雙師師資培養(yǎng)等三個方面探討了應用性人才培養(yǎng)模式改革和探索的過程,并就該模式實施的初步成效進行了評價。
[Abstract]:In view of the problem that the traditional talent training mode of management major in higher vocational and technical colleges is insufficient to cultivate students' applied ability and so on, combining with the practice of specialty, we should pay attention to the cultivation of skills and strengthen the orientation of employment. This paper probes into the process of reform and exploration of the applied talents training mode from three aspects, such as paying attention to the training of teachers in two teachers, and evaluates the preliminary effect of the implementation of this model.
【作者單位】: 山東女子學院管理學院;
【分類號】:C93-4
【正文快照】: 一、高職高專管理類專業(yè)傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式的局限性(一)重知識體系培養(yǎng),輕行業(yè)企業(yè)需求絕大多數(shù)學校往往重視從管理學科的角度分析學生需求,忽視行業(yè)、企業(yè)對人才的要求,不能較好地把行業(yè)企業(yè)的技術要求轉化為教學中的具體目標,從而導致了社會需求與學校供給的嚴重脫節(jié)。高職
【參考文獻】
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9 陶一鳴;嚴s,
本文編號:1410621
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