本文關(guān)鍵詞：組織協(xié)同學(xué)習(xí)機制與整合優(yōu)化方法研究　出處：《科技進(jìn)步與對策》2017年22期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 組織學(xué)習(xí) 協(xié)同機制 網(wǎng)絡(luò)分析法 整合優(yōu)化

【摘要】：為回答通過何種組織學(xué)習(xí)形式提升組織學(xué)習(xí)效果的問題,系統(tǒng)梳理并分析現(xiàn)有組織學(xué)習(xí)相關(guān)成果存在的問題,結(jié)合協(xié)同機制原理構(gòu)建組織協(xié)同學(xué)習(xí)模型。在此基礎(chǔ)上,考慮到組織協(xié)同學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)部要素間存在復(fù)雜影響關(guān)系,借鑒ANP方法決策思想,提出從組織學(xué)習(xí)整體協(xié)同度方面整合優(yōu)化組織協(xié)同學(xué)習(xí)系統(tǒng)復(fù)雜作用關(guān)系決策方法。結(jié)果表明,上述理論方法有效、可行,組織學(xué)習(xí)協(xié)同度能夠較好地反映組織學(xué)習(xí)整體效果,對提升組織學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造企業(yè)競爭優(yōu)勢具有一定借鑒意義。
[Abstract]:In order to answer through which organizational learning form to improve the effect of organizational learning, system carding and analysis of the existing problems related to organizational learning achievements, combined with the construction of collaborative learning organization model of synergy mechanism. Based on this principle, considering the existence of complex relationship to the organization of collaborative learning system internal factors, using ANP method of decision thinking, put forward from the overall organizational learning collaborative organization integration and optimization of collaborative learning system in complex relation decision-making method. The results show that the method is feasible and effective in theory, organizational learning can better reflect the synergy degree of organizational learning effect, has certain reference significance to improve learning ability and create competitive advantage.

【作者單位】： 昆明理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項目(71603106;71563024) 云南省哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊支持項目(2014cx05) 昆明理工大學(xué)引進(jìn)人才科研啟動基金項目(KKSY201508039) 管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院熱點(前沿)領(lǐng)域科研支撐計劃項目(QY2015051)
【分類號】：C936
【正文快照】： 0引言組織學(xué)習(xí)的概念由March和Simon于1958年首次提出,現(xiàn)已形成多學(xué)科交叉研究趨勢,但現(xiàn)有關(guān)于組織學(xué)習(xí)的研究存在兩大問題:(1)不同學(xué)者對組織學(xué)習(xí)機制的理解差異較大,理論多于實踐;(2)對組織學(xué)習(xí)效果測度模型和方法的研究較少。本文綜合解析組織學(xué)習(xí)理論與實踐發(fā)現(xiàn),作為學(xué)習(xí)

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