發(fā)布時(shí)間：2017-11-20 02:06

  本文關(guān)鍵詞：心理契約違背、組織犬儒主義、公平敏感性和離職傾向之關(guān)系研究

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【摘要】：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的民辦高等教育迅速發(fā)展，但是，民辦高等教育在發(fā)展的過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)也是不能忽視的，尤為突出的是民辦高校中的人力資源問(wèn)題。學(xué)校在招聘之時(shí)曾經(jīng)給教師的許諾在以后未必能全部?jī)冬F(xiàn)，當(dāng)教師在主觀上感知到學(xué)校沒(méi)有全部履行其承諾時(shí)，心理契約違背就發(fā)生了，而心理契約違背會(huì)促使組織犬儒主義的產(chǎn)生，從而導(dǎo)致教師離職傾向的產(chǎn)生。本文擬就對(duì)心理契約違背、組織犬儒主義、公平敏感性和離職傾向之間的關(guān)系進(jìn)行實(shí)證研究。 本研究共分為八章內(nèi)容。第一章為緒論，主要介紹了本研究的背景、選題緣由、研究的目的和意義。第二部分是相關(guān)研究的文獻(xiàn)綜述，對(duì)心理契約違背的操作性定義進(jìn)行了界定，同時(shí)對(duì)心理契約違背、組織犬儒主義、公平敏感性和離職傾向的測(cè)量工具進(jìn)行了介紹。第三章是本研究的總體思路及研究設(shè)計(jì)，提出了本研究的理論模型和研究假設(shè)。第四章是人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量對(duì)心理契約違背和離職傾向的影響分析。第五章是組織犬儒主義在心理契約違背與離職傾向之間的中介效應(yīng)分析。第六章是公平敏感性在心理契約違背與組織犬儒主義之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)分析。第七章是總體討論及民辦高校教師管理對(duì)策。第八章則提出了本研究的創(chuàng)新、局限和未來(lái)的研究方向。 本文以民辦高校中的教師為研究對(duì)象，進(jìn)行實(shí)證研究，，得出的結(jié)論是： （1）在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上，性別在心理契約違背和離職傾向上不存在顯著差異。不同年齡段的教師在心理契約違背和離職傾向上均存在顯著差異。不同收入水平的教師在心理契約違背上不存在顯著差異，而在離職傾向上存在顯著差異。 （2）心理契約違背與組織犬儒主義正相關(guān)；心理契約違背與離職傾向正相關(guān)；組織犬儒主義與離職傾向正相關(guān)；組織犬儒主義在心理契約違背與離職傾向之間具有部分中介效應(yīng)。 （3）在公平敏感性中，越偏好投入，組織犬儒主義越低；越偏好獲得，組織犬儒主義越高；公平敏感性在心理契約違背與組織犬儒主義之間存在調(diào)節(jié)效應(yīng)。
【學(xué)位授予單位】：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：C936

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高婧;楊乃定;祝志明;;組織政治知覺(jué)與員工犬儒主義:心理契約違背的中介作用[J];管理學(xué)報(bào);2008年01期

2 魏峰,李q

本文編號(hào)：1205673