本文關(guān)鍵詞：中國背景下的成就動機理論回顧及對管理的啟示

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【摘要】：成就動機早已被證實與員工的滿意度和績效緊密相關(guān),然而由于文化背景差異,西方心理學(xué)的成就動機理論未必能直接應(yīng)用在中國。通過文獻(xiàn)綜述,本研究發(fā)現(xiàn)在中國背景下,成就動機具有"個我取向"和"社會取向"兩維度,其中反映家人、群體、社會期望的社會取向維度對中國人的影響更深。因此,正確認(rèn)識中國員工心中對成就的認(rèn)知,并引導(dǎo)員工提高個我取向的成就動機,是中國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
【作者單位】： 暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成就動機 動機理論 三需要理論 社會取向成就動機
【基金】：國家社會科學(xué)基金一般項目“新時期我國涉農(nóng)媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究”(項目號:13BXW050)
【分類號】：C936
【正文快照】： 成就動機(Achievement Motivation)是西方動機心理學(xué)的研究重點之一,在社會心理學(xué)、教育心理學(xué)和組織行為學(xué)等方面均有廣泛的應(yīng)用。在教育心理學(xué)領(lǐng)域,成就動機越高的學(xué)生,其學(xué)習(xí)表現(xiàn)越主動積極,成績也越好;而在企業(yè)內(nèi)部,多項研究都證實了員工成就動機與工作績效表現(xiàn)間具有顯著

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1124141