園林技術(shù)專業(yè)“四平臺”共享型教學(xué)資源庫的構(gòu)建
發(fā)布時間:2017-09-23 22:34
本文關(guān)鍵詞:園林技術(shù)專業(yè)“四平臺”共享型教學(xué)資源庫的構(gòu)建
更多相關(guān)文章: 園林技術(shù)專業(yè) 教學(xué)資源庫 在線學(xué)習(xí) 職業(yè)培訓(xùn)
【摘要】:基于園林技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)定位,園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè),應(yīng)將專業(yè)教學(xué)服務(wù)、自主在線學(xué)習(xí)、園林行業(yè)資源、職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)等"四平臺"構(gòu)建于一體,實現(xiàn)教學(xué)資源庫信息發(fā)布、瀏覽查詢、在線學(xué)習(xí)、多方共享與在線交流的使用功能,實現(xiàn)專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,賦予專業(yè)更多的社會服務(wù)功能。
【作者單位】: 常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 園林技術(shù)專業(yè) 教學(xué)資源庫 在線學(xué)習(xí) 職業(yè)培訓(xùn)
【基金】:常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研項目“高職園林專業(yè)立體多元開放實踐教學(xué)體系的探索與實踐”(ZY1024)
【分類號】:G712;TU986-4
【正文快照】: 一、園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫的功能定位隨著《2006—2020年國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》、《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系發(fā)展規(guī)劃2014—2020》、教育部《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等重要文件的頒布
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 丁佩芬;;高職共享型專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)框架探析[J];中國教育信息化;2010年01期
2 王軼敏;;高職專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略研究[J];教育與職業(yè);2013年09期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉曉峰;;會計專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向型共享性教學(xué)資源庫的設(shè)計思路[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年04期
2 張,
本文編號:907843
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