本研究在基于偶發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)成與特征的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)其創(chuàng)作方法與向建筑表皮偶發(fā)性設(shè)計的轉(zhuǎn)化途徑,以偶發(fā)藝術(shù)決定性的構(gòu)成因素“創(chuàng)作者”、“參與者”、“事件”作為切入點探討已有的偶發(fā)性建筑表皮案例,并通過作者自身的設(shè)計實踐,以參與者——放課后孩童、事件——放課后孩童去向問題的解決作為創(chuàng)作的出發(fā)點,設(shè)計了名為MiMiGiGi的孩童“秘密基地”,通過主客體間的互動交往以求實現(xiàn)孩子們的自主管理及創(chuàng)新思維的啟發(fā),同時借由表皮與孩童間的交互,對表皮形態(tài)及內(nèi)外空間的轉(zhuǎn)換,空間布局的靈活運用產(chǎn)生偶發(fā)性的操作效果。也通過其他一系列案例的分析與歸類,探討了偶發(fā)藝術(shù)的公眾參與性、隨時誘發(fā)性、未完主義思想、多學(xué)科交融的特征、開放性以及間性審美的高度;并且發(fā)現(xiàn)由于偶發(fā)藝術(shù)中事件的導(dǎo)向具有鮮明的時代特征及個人觀點,因此面向的參與者有時是具有共同理想或類似屬性的群體。同時,基于建筑表皮的空間特殊性,與當代社會審美對象及審美方式的變革,信息傳播途徑的多樣化需求,現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作中“介入”的前衛(wèi)精神,以及技術(shù)革新帶來的觀念變革等諸多的時代特征,促使偶發(fā)藝術(shù)在建筑表皮中的借鑒有著不可回避的研究價值與實踐的可能性。本研究不同于以往多... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

小野洋子

（３?）未完主義特征：??由于其期待公眾共同完成的特性，大多偶發(fā)藝術(shù)在創(chuàng)作者階段僅完成發(fā)工作，由創(chuàng)作者以某個時代發(fā)展的事件、問題或是腦中一閃而過的藝術(shù)契機，策劃這場藝術(shù)的演出，剩下未完成的部分恰巧也是最出彩的部分，臺上毫不反抗的小野洋子，在街頭等待前來與其對視的瑪麗娜■阿布拉莫維２２??

創(chuàng)造的機遇，這時的觀眾的參與僅僅只有“有意”與“無意”的差別，小野洋子??擅長對觀眾有意的指示，約翰凱奇則著魔于使觀眾神不知鬼不覺的成為自己的演??員。（如圖４）??－ｙ＿??－－ｊ?：?＇?—４＾－?－?－?￣?－二＇－－－??圖４?Ｊｏｈｎ?Ｃａｇｅ《４分３３秒》樂譜圖片來源：網(wǎng)絡(luò)??（４）

【參考文獻】：
期刊論文
[1]游戲環(huán)境的設(shè)計方法及其發(fā)展[J]. 仙田滿,辛夢瑤.  世界建筑. 2016(11)
[2]當代建筑設(shè)計新動向——結(jié)構(gòu)戲劇化設(shè)計趨向解析[J]. 陳志毅.  華中建筑. 2010(09)
[3]建筑詮釋的戲劇美——兼析柏林猶太人博物館對悲劇美的表現(xiàn)[J]. 張蓉.  華中建筑. 2008(02)
[4]建筑表皮“形”的不確定性研究[J]. 胡春芳.  南方建筑. 2006(08)
[5]表皮的歷史視野[J]. 馮路.  建筑師. 2004(04)
[6]圖像、消費與建筑[J]. 李翔寧.  建筑師. 2004(04)

博士論文
[1]“介入性藝術(shù)”的審美意義生成機制研究[D]. 周彥華.西南大學(xué) 2016
[2]現(xiàn)代建筑表皮認知途徑與建構(gòu)方法研究[D]. 過宏雷.江南大學(xué) 2013



本文編號：3324990