信息時代的高等學(xué)校資訊發(fā)達、交流頻繁,學(xué)校的建設(shè)也在同步發(fā)展,并更加注重開展多樣的文化交流。因此,高校需要擴展新型的交流空間來滿足其發(fā)展需求。本案是昆明理工大學(xué)校園內(nèi)鳳鳴寺旁的兩棟廢棄建筑,由于現(xiàn)狀難以滿足該校使用,受學(xué)校委托后,對其空間進行建筑立面修繕性改造及室內(nèi)空間設(shè)計。課題研究由三部分組成,第一、二章為第一部分,介紹論文的研究背景、意義、內(nèi)容和框架,對高校文化交流中心進行空間功能、類型特點及現(xiàn)狀分析研究。第三、四章為第三部分,是設(shè)計的空間理論研究部分,分別對文化交流中心的公共空間與功能空間的設(shè)計進行研究,把空間的氛圍營造方式在文化交流空間中進一步分析,通過案例調(diào)研與理論結(jié)合進行研究。第五、六章為第三部分,是本案的應(yīng)用設(shè)計和成果部分,通過設(shè)計,滿足課題設(shè)計的需求和得出論文總結(jié)。文化交流中心的建設(shè)激發(fā)了該區(qū)域的活力,為校內(nèi)師生提供了豐富的交流活動場所與提升高校的文化氛圍。針對昆明理工大學(xué)的校園環(huán)境對本案進行設(shè)計,并呈現(xiàn)最終設(shè)計效果。在未來的高校環(huán)境中,會有更多的教育空間出現(xiàn)和發(fā)展,交流空間的形式也會不斷隨著各種交流方式的出現(xiàn)而改變,因此,對本課題會繼續(xù)關(guān)注和研究,為之后的相似案例提供借鑒與參考。
【學(xué)位單位】：昆明理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：TU244.3
【部分圖文】：

論文框架（圖片來源：作者自繪）

昆明理工大學(xué)碩士畢業(yè)設(shè)計說明書、大型學(xué)科講座、競賽考試用地等（圖 2.1），也有對場所和型學(xué)術(shù)交流活動，如小組研討會議、班級教學(xué)活動等（圖 2.2的設(shè)計需要按照各個高校對不同類型規(guī)�；顒拥男枨筮M行，還持續(xù)發(fā)展。

10圖 2.2 小型學(xué)術(shù)交流活動空間（圖片來源：Pinterest 網(wǎng)）.2 文化展示空間展示空間是一個創(chuàng)造人與信息交流的空間，目的是高效、快捷地傳播信息。示空間中，通過展示物體與信息的不同用適當(dāng)?shù)脑O(shè)計手法呈現(xiàn)該空間效果，最適合于信息傳播與接受的人為展示環(huán)境。在高校文化交流中心內(nèi)文化展示空間是必不可少的，它為師生提供了一個學(xué)品展示的場地，在這樣的空間內(nèi)學(xué)生可以直觀的感受不同專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作

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本文編號：2824450