揚州運河文化體驗館空間設(shè)計創(chuàng)意研究
發(fā)布時間:2020-04-03 09:41
【摘要】:揚州運河文化體驗館空間設(shè)計著重于對運河文化的傳承與發(fā)展、具有環(huán)境保護與合理利用的意義,同時以交互為主的展示形式對其他運河沿線城市的博物館與展示館具有借鑒參考意義。通過對活態(tài)的、流動的揚州段大運河文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)調(diào)研與文獻檢索,總結(jié)出文化遺產(chǎn)體驗館的體驗類型、方式、特點等。為了使“揚州運河文化”與“交互體驗”更融洽地結(jié)合在一起,通過運河體驗館和運河博物館案例比較分析,總結(jié)運河體驗館的四大特點:重視靈活多變的展陳線路;重視“引誘”游客層層深入;重視互動環(huán)節(jié)的布局與重視科技的力量。再根據(jù)運河體驗館的以上特點,基于體驗理論,從揚州運河體驗館外觀創(chuàng)意設(shè)計,逐步深入到揚州運河體驗館內(nèi)部空間創(chuàng)意設(shè)計,構(gòu)建出完整的揚州運河文化體驗館。再選取具有代表性的揚州燈彩街巷體驗空間,從體驗者的視覺、觸覺、聽覺、嗅覺等全方位感官出發(fā),進行揚州燈彩街巷體驗空間的構(gòu)思與設(shè)計。進一步通過資料的整理與分析,對設(shè)計作品進行調(diào)整與深化,最終完成揚州運河文化體驗館的設(shè)計方案。
【圖文】:
4邐揚州運河文化體驗館空間設(shè)計創(chuàng)意研究邐逡逑大運河所孕育的揚州物質(zhì)文化又稱“有形文化遺產(chǎn)”,包括歷史文物、歷史建筑、逡逑人類文化遺址等。逡逑揚州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相逡逑承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動和禮儀與節(jié)慶等。逡逑揚州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括傳統(tǒng)戲曲,如:淮揚劇、揚州評話、揚州清曲、揚州彈詞等;逡逑傳統(tǒng)工藝,如:揚州漆器髹飾技藝、雕版印刷技藝、揚派盆景技藝等等。逡逑
圖2揚州運河文化體驗館方案一逡逑2.揚州運河文化體驗館方案二逡逑
【學位授予單位】:揚州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:TU242
【圖文】:
4邐揚州運河文化體驗館空間設(shè)計創(chuàng)意研究邐逡逑大運河所孕育的揚州物質(zhì)文化又稱“有形文化遺產(chǎn)”,包括歷史文物、歷史建筑、逡逑人類文化遺址等。逡逑揚州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相逡逑承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動和禮儀與節(jié)慶等。逡逑揚州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括傳統(tǒng)戲曲,如:淮揚劇、揚州評話、揚州清曲、揚州彈詞等;逡逑傳統(tǒng)工藝,如:揚州漆器髹飾技藝、雕版印刷技藝、揚派盆景技藝等等。逡逑
圖2揚州運河文化體驗館方案一逡逑2.揚州運河文化體驗館方案二逡逑
【學位授予單位】:揚州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:TU242
【參考文獻】
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3 童小明;;敘事空間——構(gòu)建展示空間的情感體驗[J];裝飾;2012年10期
4 許光輝;;論聲音對場所精神的營造探析[J];中外建筑;2012年09期
5 孔亞f
本文編號:2613206
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