【摘要】：隨著科技發(fā)展與社會進步,大學校園公共環(huán)境設施的信息化程度也在逐步提高,它是衡量大學校園信息化發(fā)展水平的一個重要因素。本文從校園信息化發(fā)展的角度出發(fā),以大學校園公共環(huán)境設施作為研究對象,以產(chǎn)品信息化相關理論為研究基礎,提出對校園公共設施進行信息化的設計,以對校園公共環(huán)境設施的信息化設計構建初步的研究體系,從而指出校園公共環(huán)境設施設計研究中所要涵蓋的問題,并探索出相應的設計研究策略,用于指導今后的實踐,希望能夠推進大學校園公共環(huán)境設施設計的發(fā)展。如何以信息化的設計手段提升校園公共環(huán)境設施的品質(zhì),從而適應高速發(fā)展的校園需求,并使校園公共環(huán)境設施更好地為校園師生服務,是本文關注和研究的重點問題。論文的研究內(nèi)容共分為四部分,分別以提出問題、分析問題、深化解析和解決問題的邏輯順序展開論述。第一部分——提出問題,首先對校園設施信息化的相關研究背景進行了介紹,通過總結(jié)大學校園公共環(huán)境設施的研究現(xiàn)狀,并結(jié)合國內(nèi)外相關研究成果,從而提出本文的主要研究內(nèi)容及方向;第二部分——分析問題,通過對大學校園公共環(huán)境設施的信息化相關理論進行理論解析,針對校園公共環(huán)境設施現(xiàn)存問題,從而闡釋出校園公共環(huán)境設施的特性以及信息化與設施之間的關系。第三部分——深化解析,結(jié)合大學校園的環(huán)境特征,分別從使用人群、空間環(huán)境、設施功能的角度深入剖析,提出大學校園公共環(huán)境設施的信息化設計原則,即信息化設施的創(chuàng)新性原則、設施體驗的人本性原則及校園設施的文化性原則。第四部分——解決問題,通過對以上三章的研究分析,構建出具有針對性的大學校園公共環(huán)境設施的信息化設計策略。針對校園公共環(huán)境設施的使用人群、所在環(huán)境以及設施本身,通過對信息化設計的理解和研究,提出包容創(chuàng)新的多元設計、友好體驗的交互設計、彰顯特色的協(xié)調(diào)設計、持續(xù)發(fā)展的通用設計等策略,以期能夠推動大學校園公共環(huán)境設施未來的發(fā)展,促進其今后在校園建設中的廣泛應用。
【學位授予單位】：哈爾濱工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：TU984.14

【參考文獻】

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1 李瀟;當代高校環(huán)境設施的人性化設計研究[D];沈陽航空航天大學;2013年

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本文編號：2519794